执行力培训讲义一、开学篇1、我们为什么要学习？ 中国是一个正在崛起中的大国，中国的经济规模已经跃居世界的前几位；从上个世纪 90 年代以后，中国的经济可以说是“飞速进展”但是中国经济运行的总体效率与西方国家比起来，还有很大的一段差距，因为---除了象“海尔”几个为数不多的品牌，我们还缺少很多在世界上叫得响的企业。那么---中国的经济要想真正地强大起来、真正地走向世界，就需要切实提高企业在市场上的竞争力。造就具有竞争力的企业不可能一蹴而就，需要的是一步一个脚印的实干精神；从国内很多企业的现状来看，最迫切需要的是“提高执行力”。二十一世纪是追求“边缘化”管理的时代，所谓“边缘化”就是向管理要效益，我们学习的目的就是为了（个人/企业）生存与进展！所以我们提出这样一个口号：“终身学习、智慧经营、达善社会”。2、管理无定式、管理无定责 目前国内的企业可分为以下几种类型⑴、创新型企业---不断的革新与创新；⑵、挑战型企业---勇于创新、不断地开拓市场；⑶、学习型企业---能在不断的变化中生存，属适应型企业；⑷、长寿型企业---寻求平稳的进展，占有一定的市场份额； 我们就是要通过不断的学习造就一个“学习型的企业”，那么就需要一批学习型的管理者。3、行动型学习⑴、什么是行动型学习---行动＋反思＋分享行动型企业可以再造企业行动型学习的流程：提出问题-》反思-》计划-》行动-》发现新问题-》再反思-》重新计划-》再行动⑵、传统型学习与行动型学习的区别 传 统 学 习行 动 学 习先学后用在用中学习应用围着理论转理论围着应用转以老师为中心以学习者为中心以个人为中心以团队为中心老师是内容的专家老师是过程的专家不同主题的组合同一个主题的“连续剧”⑶、了解自己所处的环境和条件，要知道自己需要学习什么熟悉的环境熟悉的任务——＋——不熟悉的任务不熟悉的环境A、在熟悉的环境中参加熟悉的任务B、熟悉的环境不熟悉的任务C、熟悉的任务不熟悉的环境D、不熟悉的环境不熟悉的任务二、木桶理论 1、短板决定论（抓住重要环节）2、短板补差论3、优化平衡进展 斜木桶理论：长板决定论（扬长避短、长短互补） 板与板之间的牢固性三、执行力的概念和意义1、执行力定义：指在特定的环境中，能够把目标意志贯彻下去，并取得有效成果的能力，是一名经理人最基本的工作能力。2、执行力的重要性⑴、在企业进展过程中，有两个方面是关键：一是、决策；二是、执行⑵、大多数企业的失败都是...
