关于班主任的个人述职报告模板六篇 班主任的个人述职报告 篇 1尊敬的领导： 班主任工作其实是一门艺术，一项技巧
不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友
只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持
回顾这一学期的班主任工作，作如下述职： 一、亲近学生，讨论学生；展现自我，树立威望 “”谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子
我认为班主任要善于接近孩子，体贴和关怀学生，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和＂爱＂
这是班主任顺利开展一切工作的基础
所以，我也是这么做的，每到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作
在与学生的沟通过程中，逐渐创建了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；同时还讨论学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便与我更好地对症下药地教育每一个学生
“”桃李不语，下自成蹊 ，在我的教育工作中，我一直坚信这一点
我要以自己的人格魅力来影响我的学生们
在亲近与讨论学生的过程中，我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你＂既亲近又崇拜＂，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望
使我的教育取得事半功倍的效果
二、干部队伍的组建和培育 创建良好的班风，很大程度上是由小干部决定的
小干部对班集体有着＂以点带面＂和＂以面带面＂的作用，我称他们是＂班主任的左右手
＂所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他
