创新创业与市场营销课堂教学探究 摘要：“互联网+”时代的到来对我国经济社会的进展产生了巨大的影响，在引领经济社会创新进展的同时，也使企业进展过程中对人才的需求出现了巨大的变化。在“互联网+”时代背景下对市场营销专业课堂教学进行分析，为了使所培育的人才能适应“互联网+”时代的进展需求，应该积极探究市场营销教学与创新创业教育的融合，促进学生市场营销专业能力和创新创业的培育，切实突出人才培育工作的综合效果。本文从“互联网+”时代入手，对创新创业与市场营销课堂教学的融合进行了探究，希望能促进市场营销专业人才培育质量的进一步提高。 关键词：“互联网+”；创新创业；市场营销；课堂教学 “互联网+”时代的到来是传统产业与互联网产业的融合成为我国经济建设的主要方向，这对企业进展产生了重要的影响，也在一定程度上促使创新创业教育受到广泛关注，如何在互联网+背景下培育具有创新创业能力的市场营销人才，成为市场营销专业开展教育教学和人才培育工作中重点关注的问题。因此新时期结合时代进展和市场人才需求的变化，十分有必要加强对市场营销与创新创业课堂教学融合的措施，提高市场营销人才培育质量，使所培育的人才能适应“互联网+”时代背景下市场人才需求。 一、市场营销课程培育学生创新创业能力的重要性 “互联网+”时代背景下市场营销工作的内外部环境出现了变化，市场营销对企业建设和进展的影响也愈加明显，新时期在全面推动市场营销课程改革的过程中，应该正确认识培育学生创新创业能力的重要性，并以此为基础积极探究教学改革措施，对学生实施高质量的教育和引导，为学生逐步实现全面进展的目标指明方向[1]。其一，市场营销课程中融合创新创业教育能提高学生的实践能力，使学生更加了解社会，对市场形成系统的感知，进而对学生的市场营销策划能力加以强化，确保所培育的人才能独立完成市场调查、目标市场定位、产品定价、销售渠道的选择等工作，具备参加市场营销创新创业活动的能力，为学生的全面进展指明方向。其二，市场营销课程中融合创新创业教育能促进学生创新意识和能力的培育，使学生可以与时俱进的把握时代的变化更新自身市场营销工作理念，在拓宽学生视野，提高学生创新能力的基础上，为学生参加创新创业实践活动奠定基础，真正彰显“互联网+”背景下市场营销人才培育工作的价值。 二、“互联网+”背景下创新创业与市场营销课堂教学融合的措施 在“互联网+”时代背景下，对市场营销课堂...
