创新教育理念下体育教学方法讨论 摘要:随着教育体系的不断变革，传统的体育教学在渐渐发生着变化，创新教育理念逐渐渗入到体育教学过程中。现代人才市场需要培育高素养复合型人才，创新教育可以有效的提高复合型人才的成功率。创新教育在一定程度上，推动着体育教学方法的改革，同时也为体育教学的实践提供了新的理论知识。将创新理念应用在体育教学中，指出了体育教学过程中出现的问题，同时在相关方面也做出了理论上的指导。 关键词:创新教育理念;体育教学;方法理论;实践探究 1 前言 传统的体育教学理念，大多数都是学生可以自由活动，老师在课上也相对较为自由，在这种比较随意状态的教学下，很难激发出学生对于体育的兴趣。老师在体育课上，一定要对一些较为基础的知识进行详细的技巧讲解，让学生真正的爱上体育运动。在体育课程整体的内容设置上，不要单一的从老师的角度对问题进行思考，而是要站在学生的角度，设身处地的去为学生考虑。通过设置一些具有趣味性的课堂道具，引起学生对于体育课程内容的注意，大多数的体育课堂都是在室外进行，但是应该进行不同程度的室内学习。创新对于体育教育的内容，制定不同的课堂学习目标，对体育基础知识进行一个基础的梳理。 2 创新教育理念概述 在素养教育的基础上进行拓展就是创新教育，无论是在教育的内涵和教育的内容上，在不同程度上都得到了教育理念的创新。创新教育和传统教育在本质上有着明显的区别，传统教育属于填鸭式的教学，创新教育则是属于开放式的教学。创新教育提倡鼓舞学生积极的思考，积极主动的去学习知识和吸收知识，提高自己的动手实践能力。创新教育的本质是关注学生的本身，贯彻落实人本教育，简单来说就是要以学生为主。在以往传统的体育教育中，老师往往是根据自己的思维逻辑去讲解知识，并不会在乎学生是否理解知识的内涵。在教学的过程中，学生会对知识充满了丰富的好奇心和求知欲，对于这些未知的知识，老师要进行详细而全面的解答。 3 创新教育理念在体育教学中的运用 从理论的角度进行思考，将创新教育应用到体育教学方法中，就是为了可以更好地考虑学生在课堂当中的主力地位。将传统体育教学当中一些较为落后的教学理念，进行不断的改革和创新，打造新型的师生关系。 3．1 强调学习的社会性 在体育教学的过程中，不仅仅是为了教授学生体育知识，同时也需要考虑到社会进展的实际需求，培育社会型专业人才，为社会主义现代化的建设贡献一份力量。体育教学...
