美术兴趣小组活动记录九月份活动记录: 课题:了解美丽的剪纸艺术 一、 材料:小刻刀、剪刀、彩色纸(两至三色)、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。(每人一份)二、 制作:1、 设计草图。 先构思好一幅自己喜爱的图画,可以是人物、动物、花卉等,画好草图。尽量用大块面,图形要概括,力求简单。2、 设计色彩。 想好每部分的颜色,用铅笔在草图上标好。可以用色块相拼,也可用大块色套小块色的方法。3、 上 稿。 用复写纸将设计好的草图分颜色画在不同的彩色纸上。 4、 剪 刻。 用小刻刀或剪刀将画好的图形剪刻好,一般采纳阳刻和阴刻结合的技法,还可采纳手撕。5、 调 整。 将剪刻好的图形摆在白卡纸上,根据画面的需要作小 X 围的调整。如:在过于空洞的地方添加一些配景,将过于繁琐的地方减去一些。6、 完 成。 将刻好的图形按设计好的草稿粘贴在白卡纸上,并为自己的作品取个好听的名字。 二、 活动过程:(一)、了解民族传统手工艺:1、 让各位同学讲述自己去过哪些风景区,购买过那些民间工艺品。2、 通过网络和老师的演示资料,欣赏民族风光片和图片,感受我们祖国美丽的河山和灿烂的民族文化,适时进行爱国主义教育。指出剪纸艺术是我国劳动人民热爱生活、热爱美的结晶,同时,听一听优美的民族音乐,多方位感受民族文化的美。3、 民间艺术在生活中的作用、地位。(二)、 认识剪纸艺术(学生上网查寻资料):1、 剪纸艺术的进展和分布,在古代我国 XX 的 XX 和潮汕地区、XX 的安塞、XX 的浮山、XX 的蔚县等地区民间剪纸就很有名。 2、 现代剪纸的艺术价值和地位。3、 剪纸的制作过程,传统的剪纸主要是单色,形象以动物、植物和文字为主,技法单一。现代剪纸拓宽了题材,人物、风景均可。表现力、思想性强,技法除了剪、刻还有撕纸,现代感极强。(三)制作剪纸(课堂教学):1、 说说剪纸好不好看,喜不喜爱?想不想自己也动手作一幅剪纸作品?2、学生上网查询剪纸的步骤和方法。 工具、材料,(每人一份)4、 发辅助用品(综合材料):看一看、想一想、议一议、做一做。5、 议一议:准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。6、 试一试:将设计的草图剪刻出来。7、 给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。五、 活动总结:1、 看一看、比一比:剪纸作品与其他艺术作品比较有哪些优点?2、议一议:自己剪纸作品的优缺点。3、评一评:共同评选最佳作品、优秀作品等。4、...