教导处管理制度1、薛窑中学教学常规管理条例2、老师集体备课制度3、薛窑中学备课要求4、薛窑中学课堂教学要求5、老师课堂教学工作标准6、老师工作“五不准”要求7、教学计划与课程标准8、老师听评课制度9、活动课程和选修课程10、薛窑中学老师培训制度11、"师徒结拜， 教学相长"制度12、薛窑中学办公制度13、老师课务安排和调课制度14、课后辅导15、考试规定16、作业布置与批改17、关于学困生转化工作的几点实施意见18、严禁体罚或变相体罚学生制度19、薛窑中学黑板报评分细则20、薛窑中学三好学生、优秀学生干部与先进班集体评奖条例21、薛窑中学先进教研组评比试行办法22、学校艺体活动安全十项规定23、书库管理制度24、书库借阅制度25、学生阅览室管理条例26、教工阅览室管理条例27、图书室阅览室管理28、薛窑中学微机室管理29、校园网络管理制度30、电化教学管理制度31、电教室管理制度32、实验室管理制度33、体育器材室管理使用制度34、美术、书法教室管理制度35、体育器材室管理使用制度36、音乐教室管理制度37、语音室管理制度38、课余体育训练队管理制度39、如皋市薛窑中学结构工资制试行办法40、教导主任职责41、年级组长职责42、教研组长职责43、备课组长工作职责44、政治老师工作职责45、语文老师工作职责46、数学老师工作职责47、外语老师工作职责48、物理老师工作职责49、化学老师工作职责50、生物老师工作职责51、史地老师工作职责52、体育老师工作职责53、音美老师工作职责54、劳技老师工作职责55、计算机老师工作职责56、教务员职责57、图书管理人员职责58、文印员职责59、兴趣小组辅导员职责60、兼职实验、教仪员职责薛窑中学教学常规管理条例学校一切教育教学活动必须以学生为主体，为学生的禀赋和潜能的充分开发制造一种宽松的环境，为培育优秀人才打好基础。改革教育思想、教学模式和教学手段，加强教学过程管理，特别是优化课堂教学过程，是提高教学质量的根本和关键。教学常规管理主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。严肃规，认真落实，常抓不懈。一、备课 1.预备周各科老师必须认真根据教学大纲与上级有关部门下达的教学计划要求制定本学期教学计划与进度安排，各教研组应制定本学年度的计划和安排，并填写薛窑中学教研组工作计划，一式两份(一份存教研组，一份存教务处)，以便检查落实。 2.学校发给统一的备课本和备课组记载表，规要求。以此作为检查备课的依据。 3.个人备课必须做到每堂课的教学目的明确，...
