XX 教育规章制度 为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素养、高效率、具有较强团队凝聚力的老师队伍，经校长办公会讨论同意，特制订本制度。 （一）教育教学管理制度 一、教学计划 1、应根据培育目标与学生的具体情况，制定教学工作计划。 2、教学计划的容：（1）培育目标，基本要求；（2）课程设置；（3）教学进程；（4）必要的说明。 3、根据教学计划与教学任务，仔细分析教材，联系学生的实际，制定本学科教学计划。 二、教材 ：选用符合学情的教材或者自编教材，和教育机构指定教材。 三、课堂教学 老师应通过多种途径听取学生、学生家长对教学工作的意见和要求，与时改进教学工作和管理中存在的问题。要不断转变教学观念改进教学方法，整合现代信息技术，提高课堂教学效益。对积极参加教学讨论和教学改革的老师应给予鼓舞与支持，对教改效果显著教研成果突出的老师，根据机构奖励机制予以相应奖励。 四、业务培训与学习 1、定期组织老师参加各类教研培训与学习，提高老师的综合能力。 2、结合教学讨论课题，每学期有计划、有目的地组织一定数量的教学讨论课、示观摩课，并形成制度。要组织好评课活动，做好记录并存入教学档案。要重视总结和推广优秀老师的经验。 五、作业和辅导 1、应制定学生作业的基本要求，规定作业的基本格式，指导学生学会正确的作业方法，培育学生良好的作业习惯。 2、应加强作业有效性的讨论，建立、健全对课外作业量控制的方法9、 加强档案的严禁，不得泄露。1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步 3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。
