数控铣削加工实训教学大纲一、课程的性质和实训目标1.课程性质本课程是中等职业学校数控技术应用专业方向课程，以机床操作实践为主，理论知识为辅，是一门以典型工作任务为引领的理实一体化课程。课程主要培育学生根据图纸要求加工出合格零件的能力，通过本课程的学习，能获得相应的数控铣工职业 XX 书，为学生进入企业实习与未来职业进展奠定了坚实的基础。2.实训目标通过实训教学使学生掌握正确数控铣削编程的指令格式、编程方法，会数控铣床的操作和零件的铣削加工；使学生具备从事本行业工种所必需的数控铣削编程与操作技能。同时培育学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与新技术应用意识。职业能力目标：●能选择合适的数控铣削加工工艺；●掌握各种指令的格式、含义与用法；●能编写中等复杂程度零件的加工程序；●能完成中等复杂程度的零件加工；●会看数控加工的工艺文件；●一般箱体类零件编程、加工与检测。二、实训内容与要求序号工作任务知识要求技能要求参考课时1认识数控铣床●能描述出数控铣床的类型、结构、特点与工作原理●能描述出数控铣床安全操作规程●能描述程序的结构、组成，常用 M 功能、G 功能、F 功能、S 功能、T 功能指令的含义●能识别数控铣床●能正确穿戴劳动保护用品，遵守车间安全操作规程●能正确开启、关闭数控铣床●能够手动和自动移动坐标轴到指定的坐标位置●能通过控制面板把程序输入到数控装置●能正确进行试切对刀122铣削面● 能 描 述 G90/G91 、 G00 、 G01 M03/M04、M02/M30、M98/M99 指令的格式、含义与用法●能说出刀柄的结构组成●能描述常见的对刀方法●能描述台虎钳的结构和使用方法●能读懂平面类零件图纸●能采纳台虎钳正确装夹平面零件●能正确编制平面铣削加工程序●熟练操作数控铣床加工平面类零件●能采纳子程序调用加工进行平面铣削的多次加工●会用游标卡尺检测面类零件的加工精度183铣削沟槽●能描述G02/G03 、 G94/G95 、 G41/G42 指 令 的 格式、含义与用法●能描述M00、M01、M05、M08、M09 指令的格式含义与用法●能读懂十字通槽和 S 形槽图纸●能采纳子程序调用编制沟槽铣削加工程序●能操作数控铣床完成十字通槽和 S 形槽零件的铣削加工●会用游标卡尺检测工件的加工精度304铣削型腔●能描述 G43/G44/G49 指令的格式、含义与用法●刀具的选择、进给路线和加工路线的确定●周边铣削和端面铣削加工，顺铣和逆铣加工●能读懂型腔零件图纸与...
