机械工程学院毕业设计（论文）管 理 规 毕业设计（论文）教学是实现本科培育目标的重要环节。毕业设计（论文）是学生毕业前的最后学习阶段，是学习的深化与升华的重要过程；是学生学习、讨论与实践成果的全面总结；是对学生创新思维、综合素养与工程实践能力培育效果的全面检验；是学生毕业与学位资格论证的重要依据；是衡量教育质量和办学效益的重要评价容。为提高毕业设计（论文）教学质量，加强毕业设计（论文）教学管理，提高学生毕业设计（论文）质量，经学院教学管理委员会讨论，制定该管理规。1 毕业设计（论文）基本要求与成果形式1.1 毕业设计（论文）教学基本要求1.1.1 主要任务1）工程设计类学生应在指导老师的指导下独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书，并正确地绘制机械与电气工程图纸或独立地撰写一份毕业设计（论文）论文。侧重于计算机测控系统的设计、试验以与嵌入式计算机、工控计算机在机电系统中应用的论文，还应绘制有关图表。2）工业设计类学生应在指导老师的指导下独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计任务书，并正确地绘制产品设计创意草图、产品电脑效果图、产品工程图与制作产品模型，以上都通过展板体现出来；并要求做出幻灯片以便于毕业设计（论文）答辩的演示。3）工业工程类学生应在指导老师的指导下独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书，并正确地绘制机械图纸或独立地撰写一份毕业设计（论文）。1.1.2 知识要求学生在毕业设计（论文）工作中，应综合运用多专业的理论、知识与技能，分析与解决工程问题。通过学习、讨论与实践，使得理论知识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。1.1.3 能力培育要求1）工程设计类学生应会依据课题任务，进行资料的调研、收集、加工与整理,学会正确使用工具书；熟悉有关的工程设计的程序、方法与技术规；锻炼工程设计计算、图纸绘制与编写技术文件的能力；掌握实验、测试等科学讨论的基本方法;提高分析与解决实际问题的能力。2）工业设计类学生应会依据课题任务，进行市场调研，资料的收集、加工与整理；培育学生掌握有关的设计创意方法，产品设计的程序、方法，提高产品设计创意、表现、效果图绘制，产品结构设计以与与工程技术相结合的综合能力；培育学生掌握模型制作、结构分析、功能分析、形态分析、市场分析等多方面的能力。3）工业工程类学生应会依据技术课题任务，进行资料的调研、收集、加工与整理和正确使用工具书；...
