汇编语言课程设计报告报告

汇编语言课程实习报告实习题目 计算竞赛成绩学生 蔡洁敏班级（学号） 计科 1123 班 1 院系 信息学院计算机系指导老师 叶晓霞 提交时间 2024 年 5 月 28 日成绩目 录 1 课程实习任务……………………………………………………………………22 基本知识…………………………………………………………………………2 2.1 汇编语言程序结构………………………………………………………3 2.2 关键指令分析……………………………………………………………4 2.3 汇编语言上机过程………………………………………………………43 总体分析…………………………………………………………………………5 3.1 程序功能分析……………………………………………………………5 3.2 设计思路…………………………………………………………………5 3.3 程序框图…………………………………………………………………64 代码实现………………………………………………………………………75 调试过程与操作说明…………………………………………………………116 总结……………………………………………………………………………12 7 参考文献………………………………………………………………………121 课程实习任务 计算竞赛成绩系统 基本功能： （1） 有 9 名评委，每个评委给分围为 0～10（整数）：由键盘输入； （2） 9 名评委给分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩余 7 名评委的平均分即为参赛者的得分（精确到小数点后二位，不考虑四舍五入）； （3） 将最后得分在光标位置处显示出来。 2 基本知识 2.1 汇编语言程序结构 汇编语言是计算机能够提供给用户使用的最快而又最有效的语言，也是能够利用计算机所有硬件特性并能控制硬件的唯一语言。也因此汇编语言的程序结构也是多种多样的，我们熟知的结构有循环、分支程序、子程序和宏汇编。而循环程序又有简单循环和多重循环，最重要的是我们要控制好循环的次数；分支程序则是由设定条件不同而跳转到不用的分支，来实现不同的功能；子程序则是我们为了把整个程序模块化，使得读程序的人容易理解你的程序功能；宏则是一种另类的子程序，是有些程序为了能在时间上达到严格的要求和一些功能代码简短的多参数传递的程序为了方便参数传递而使用的，而牺牲一点点空间来实现，当然宏和子程序的工作机制也是不同的。 2.2 关键指令分析 2.2.1 数据传送指令 ...