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电动机点动控制教学设计说明

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中等职业教育电气技术应用专业课程改革成果教材教学设计《工厂电气控制设备》项目二 任务四电动机点动正转控制电路教 学 设 计学 科《工厂电气控制设备》课 型新授课课 时160 分钟(4 节课)课 题电动机点动正转控制班 级14 秋机电 1 班 教 材电气技术应用专业课程改革成果教材《工厂电气控制》(高等教育)授课时间2024 年教 学目 标知识目标1、理解电动机点动正转控制工作原理2、能够识图并按图安装接线能力目标培育学生的观察、分析、动手操作电动机点动安装本领。情感目标培育学生团队意识,使学生动手操作,激发学生学习兴趣。将企业优秀管理规融入教学当中,培育清洁、清扫、安全规职业素养。教学重点学会识图并能按图安装接线教学 用具多媒体教学电气元件 电工工具等 教学难点能够自行排查故障电路教学方法任务驱动法、探究法教材 处理本书前面已经讲解了电动机手动正转控制电路,从这节开始进入利用接触器等元件控制电动机的学习。电动机点动正转控制是《工厂电气控制设备》的入门容,将为学生 思路在后面能够正确分析复杂的控制电路打下坚实的基础。本节容是电动机点动正转控制电路安装,本书注重的是技能的实训教学。知识源于生活,在教学过程中将从生活中的电动葫芦实例引入课题进行讲解,重视知识的生成与呈现,采纳情景教学法、项目教学法、务驱动法等注重师生互动、生生互动的教法与学法;在讲解过程中,实行任务驱动的方式,一步一步的进行教学,学生实操接线过程中,跟踪、巡回辅导,发现问题与时解决,师生之间相互沟通,大大的调动了学生学习热情,巧妙的解决了本节课的教学重点和难点。教学环节教学容老师活动学生活动设计意图组织教学1、清点班级人数,2、准备好电气元件。备好设备和教具宁静就坐营造良好的课堂氛围课前准备(8 分钟)1、分好小组(4 人/组)2、分发电工工具3、准备好电气元件、器材等4、强调安全规总指挥,安排好所要 准 备 的 电 气 元件、器材等。领 取 工 具 与电 气 元 件 、器材等小组共同合作,互助互学,提高学生对学习兴趣。情景引引入:生活中电动葫芦,并播放视频。老师播放视频,并进行操作过程的讲解。通 过 观 看 视频 , 给 学 生感 官 的 认识 , 设 疑 :如 何 实 现 这样的功能?引入生活中的实例,动画播放、演示,提高学生 学 习 兴入(5 分钟)简化控制动画操作动画,并进行简单分析,从何引出 本 节 课 的 教 学...

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