第 1 讲 直线与圆高考定位 考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题、直线与圆的位置关系(特别是弦长问题),此类问题难度属于中低档,一般以选择题、填空题的形式出现
真 题 感 悟1
(2024·全国Ⅲ卷)在平面内,A,B 是两个定点,C 是动点
若AC·BC=1,则点 C的轨迹为( )A
直线解析 以 AB 所在直线为 x 轴,线段 AB 的垂直平分线为 y 轴建立平面直角坐标系,设点 A,B 分别为(-a,0),(a,0)(a>0),点 C 为(x,y),则AC=(x+a,y),BC=(x-a,y),所以AC·BC=(x-a)(x+a)+y·y=x2+y2-a2=1,整理得 x2+y2=a2+1
因此点 C 的轨迹为圆
(2024·全国Ⅱ卷)若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线 2x-y-3=0 的距离为( )A
解析 因为圆与两坐标轴都相切,且点(2,1)在圆上
所以可设圆的方程为(x-a)2+(y-a)2=a2(a>0)
则(2-a)2+(1-a)2=a2,解之得 a=1 或 a=5
所以圆心的坐标为(1,1)或(5,5),所以圆心到直线 2x-y-3=0 的距离 d==或 d==
(2024·全国Ⅰ卷)已知⊙M:x2+y2-2x-2y-2=0,直线 l:2x+y+2=0,点 P为 l 上的动点
过点 P 作⊙M 的切线 PA,PB,切点为 A,B,当|PM|·|AB|最小时,直线 AB 的方程为( )A
2x-y-1=0 B
2x+y-1=0C
2x-y+1=0 D
2x+y+1=0解析 由⊙M:x2+y2-2x-2y-2=0①,得⊙M:(x-1)2+(y-1)2=4,所以圆心 M(1,1)
如图,连接 AM,BM,易知四边形 PAMB 的面积为|PM|·|AB