周次2课次3年级五年级老师张希祯教材第八套广播操（7-8）节学习目标4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 5、培育学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培育学生快速反应和集体行动的能力。教 学方法讲解法、示范法、练习法重点学生复习巩固（第八套广播操）难点改正错误、法律规范动作场 地器 材准备田径场教 学 过 程顺序老师活动学生活动次数时间准备部分1 课堂常规： 集合整队 师生问好清点人数安排见习2、 热身活动:绕田径场慢跑 1 圈3、准备练习：徒手操：1-7 节（4x8 拍）4、宣布课的内容1 课堂常规： 集合整队 师生问好清点人数2、 热身活动:绕田径场慢跑 1 圈3、准备练习：徒手操：1-7 节（4x8 排）4、倾听课的内容17顺序老师活动学生活动次数时间基本部分一、第八套广播操（4-6）节； 第七节，跳跃运动。 第八节，整理运动。 二、1 、 老 师 讲 解 动 作 方 法 和 要领。 2、老师做分解和完整动作示范。 3、老师给学生个别指导。4、找学生表演。一 、 第 八 套 广 播 操 （ 4-6 ）节； 第七节，跳跃运动。 第八节，整理运动。 二、1 学生仔细听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。 3 学生分组练习。4 神饱满动作轻松整齐一致 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx o130结束部分1、 集合整队2、 清点人数3、 放松活动4、 课堂小结5、 下课、师生再见1、 集合整队2、 清点人数3、 放松练习4、 课堂小结5、下课、师生再见13教学反思
