篮球教学知识点总结1、移动技术变向跑，变速跑，侧身跑，后退跑，双脚跳，单脚跳，跨步急停，跳步急停，前、后转身，前、后、侧滑步，后撤步，攻击步。2、传球（原地、行进间）双手胸前传球，双手头上传球，双手低手传球，双手反弹传球，单手肩上传球，单手体侧传球，单手胸前传球，单手反弹传球，单手背后勾手传球，单手运球推拨传球。3、接球双手接低、中、高部位球；单手接肩部高度的球。4、投篮原地单手肩上投篮，原地跳起单手肩上投篮，行进间单手肩上低手投篮，行进间单手肩上高手投篮，行进间单手肩上反手投篮，接球急停跳起单手肩上投篮，运球急停跳起单手肩上投篮，接球、运球急停跳起单手肩上低手投篮。5、运球原地高运球，原地低运球，原地体侧运球，行进间运球，行进间体前换手变向运球，行进间体前不换手变向运球，运球急停急起，背后运球，运球转身。6、突破交叉步持球突破，同侧步持球突破。7、防守技术抢、打、断球，防守有球、无球对手。8、抢篮板球技术挡、冲、点拨抢篮板球。9、进攻战术基础配合空切、突分、掩护、策应。10、全队战术配合快攻与防守快攻，半场人盯人防守与进攻半场人盯人防守，全场人盯人防守与进攻全场人盯人防守，（2—1—2）区域联防与（1—3—1）进攻区域联防，（1—2—1—1）区域紧逼防守。五和九年制学校高年级篮球兴趣小组教案课题篮球球性练习课型新授周次十四周备课人冯栋山审核人陆登新授课人冯栋山授课日期课 标解 读与教 材分 析【课标要求】：1、学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。2、经过假期的休息，通过素养练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素养能力。3、锻炼意志，使学生能坚持完成一定运动量各种练习。教学内容分析：篮球是一项集团体的对抗性、技战术的多变性、运用的复杂性于一身的运动项目，且趣味性、简单易学，因而深受广阔青少年学生喜爱，常常从事篮球运动，可以进展人的反应时，提高人的灵敏性、速度、力量、协调性等体能水平，培育的团结、合作意识。教学目标知识与技能1、学生能知道行进间运球单手低手投篮和动作要领，建立正确的技术动作表象。2、通过不同形式的练习，学生能较熟练地完成各种传接球，提高球感有助于今后的篮球教学过程与方法通过传接球和运球提高球性，增强学生学习篮球的积极性情感 通过展示激励学生的成就感，让学生显示个体在集体中的价值，在互态度价值观帮互助中融入集体生活，使身心得到健康进展，使学生在本次课中能...
