舞蹈对学生情感和表现力的培养

舞蹈对学生情感和表现力的培育 一.舞蹈感觉 1.什么是舞蹈感觉 在舞蹈教学!排练!创作和表演中我们常说这个学员或演员的舞感很好!这个/舞感 0 即/舞蹈感觉 0 究竟是什么呢?一般人认为,这个感觉指的是老师或观众的感觉”其实不然在舞蹈界是指学员或演员自己的感觉其中主要是指学员或演员的自我感觉和自我意识”高度敏锐的动感是舞蹈感觉的真正基础”主观意识在法律规范和审美两个层面对自身动作的灌注是舞蹈感觉的核心”舞蹈者当众自我审美能力是舞蹈感觉的本质所在”舞蹈感觉是舞蹈者在动感基础上当众自我审美意识对自身舞蹈动作灌注的能力”舞蹈演员在表演中的感觉是演员在生活基础上根据作品的要求经过艺术想象虚构的/物质世界 0!/情境世界 0 作用于演员的一定感官引起”假如演员缺乏丰富的想象不能在心中塑造出一个个生动的/形象世界 0!/情境世界 0,就不能产生活生生的内心视像和情感体验池就谈不到对/形象世界 0!/情境世界 0 的感觉就会对作品所赋的情境!意境无动于衷,就不能产生相应的舞蹈感觉”舞蹈表演中的木!呆!僵!死!等弊病正是由于缺乏丰富的想象能力和深切的体验感受能力所致”演员心中的这个/形象世界 0!/情境世界 0 不是现实的物质世界启是演员想象虚构和体验感受的结果是一种心灵的映射”因此从根本上说美好的舞蹈感觉是演员在生活基础上再制造活动”在再制造的过程中投有良好的心理感觉,就没有良好的形体感觉”在表演中,艺术想象不但极大地影响着演员的心理状态!心理感觉而且影响演员的生理状态!生理感觉”假如演员在表演中能够根据作品和人物的要求在心中不断描绘生动的情境!意境那将有助于演员在全身心产生真实感!信念感而舞蹈表演的美感正是在真实与信念的基础上构建起来的” 2.舞蹈感觉的重要性 情感是人类意识活动和沟通的最高级的形式,是人类内心世界中最丰富和最重要的心理活动”艺术活动是其最重要!最好的一种沟通形式”舞蹈具体化为表象活动但里面盛满了情感,可以说表象活动中承载着的内容就是情感了清感在舞蹈表象活动中的释放既是迎合在舞蹈表象活动中的回收既是体味”情感世界的丰富和时代变迁的改变使舞蹈表象无法穷尽不断涌出新的舞蹈表象”舞蹈艺术是表情艺术无论舞蹈家采纳何种舞蹈形式进行表演,其本意都在于通过对特定生活内容的表述抒发出舞蹈家的喜!怒!哀!乐之情并使欣赏者在审美中为之动情而受到思想上的陶冶和感染”因此舞蹈艺术功能在于以情动人”那么从舞蹈家内心之情外化为具体可见的形...