茶文化传播音乐人才素养教育讨论 摘要:近些年来,我国高校的音乐人才素养教育得到显著的进步,但创新性方面还略有不足。本文从茶文化的内涵出发,结合茶文化对创新型音乐人才素养教育的意义,提出若干培育创新型音乐人才素养教育的途径。 关键词:茶文化;创新;音乐人才素养教育 我国茶文化内涵丰富,其中包含许多传统文化的碰撞和糅合,是传统文化不可或缺的一部分。此外,茶文化在进展、兴起和普及过程中,不断与佛、儒、道等诸派思想相互碰撞交融,使其从“茶”这一实质物体的层面提升至精神,或者说是哲学的高度。正因为茶文化在艺术哲学方面拥有不小的高度,使得其对于高校创新型音乐人才素养教育的变革有着深远的意义。 1 茶文化的内涵 中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。对茶的发现和利用已有四千七百多年的历史,且长盛不衰,传遍全球。茶是中华民族的举国之饮,发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代,普及于明清之时。茶文化并非是一种独立进展的文化,而是糅合了佛、儒、道等诸派思想,并与不同历史阶段的文化和思想相融合,最终独成一体,演变为今日世人眼中的中国茶文化。首先,我国茶文化内涵丰富,因为它其中包括许多不同中国传统文化的碰撞与糅合,并且茶文化也并不仅仅只涉及茶道,也包含其他领域,例如音乐、文学、书法艺术等等。其次,茶文化也是茶艺与精神的结合,并且通过茶艺可以很好地体现精神和哲学意味。这主要是因为茶文化在进展、兴起和普及过程中,不断与佛、儒、道等诸派思想相互碰撞交融,使其从“茶”这一实质物体的层面提升至精神,或者说是哲学的高度。就比如茶文化所强调和贯彻的一点———“和谐、平静”,这不就是儒家所强调的中庸思想吗?即人与他人或者是与社会之间,应当保持一种适当的关系,既不过亲近也不过疏远,恰如其分。这种儒家的思想影响着我们的饮茶文化,注重制造和谐气氛,增进彼此的友情。正所谓,常见酗酒斗殴的,却不见茶人喝茶打架,那怕品饮终日也不会抡起茶杯翻脸。 2 茶文化对创新型音乐人才素养教育的意义 茶文化对创新型音乐人才素养教育的意义可以从以下几方面简单阐述。2.1 提高对音乐的欣赏。在高校音乐教学过程中,有部分学生对音乐学习的重视程度远远不够,课堂上就未能有一个仔细积极的态度,何谈课后对音乐的学习,这也就导致了高校学生对音乐基本知识的缺乏,使其音乐鉴赏能力的不足。茶文化所传达的精神有利于学生通过培育自身的品德和意志力,端正其对基...