财务素养训练目 录第 1 讲 会计是企业的语言……………………………………………………………………2第 2 讲 怎样阅读资产负债表（上）——资产负债表基础…………………………………8第 3 讲 怎样阅读资产负债表（中）——基本方法与技巧…………………………………17第 4 讲 怎样阅读资产负债表（下）——2+2 法则…………………………………………23第 5 讲 怎样阅读利润表(上)——利润表基础………………………………………………28第 6 讲 怎样阅读利润表(中)——基本方法和技巧…………………………………………33第 7 讲 怎样阅读利润表(下)——利润分配表………………………………………………38第 8 讲 怎样阅读现金流量表（上）——现金流量表基础…………………………………43第 9 讲 怎样阅读现金流量表（中）——现金流量表的基本内容…………………………48第 10 讲 怎样阅读现金流量表（下）——方法与技巧………………………………………54第 11 讲 怎样阅读会计报表附注和财务情况说明书…………………………………………58第 12 讲 怎样总体评价企业财务状况（上）…………………………………………………63第 13 讲 怎样总体评价企业财务状况（下）…………………………………………………69第 14 讲 怎样阅读审计报告（上）……………………………………………………………73第 15 讲 怎样阅读审计报告（下）……………………………………………………………77第 16 讲 经理人要学习《会计法》……………………………………………………………82财务素养训练导 言 本书介绍的是财务素养训练——非财务人员的财务管理。本课程的基本定位是基于以下两点考虑：第一，本课程面对的是没有财务专业背景的各级管理人员，因此这个课程的学习将从零开始起步。第二，课程的设计目标是为职业经理人设计的，而非职业会计人。职业经理人和职业会计人的区别在于：对于财务信息，职业经理人关注更多的是其理解和使用，而非这些财务信息的加工和收集过程。这两点是本课程的基本定位。本课程的内容安排，可以概括为一个中心、四个方面，共分 16 讲。一个中心是指课程以企业财务会计报告为中心。围绕这个中心，主要突出四个方面的内容： 1.正确解读企业财务信息，学习如何阅读企业财务报告。2.真实感知企业的财务状况，学习如何评价企业的财务状况。3.仔细倾听注册会计师意见，学习如何...
