志愿者案例分析样例姓名张靖哲性别男出生日期1990．09．16民族汉学历讨 论 生 在读专业汉语国际教育政治面貌团员派出单位西 安 外 国语大学毕业院校西安外国语大学任期1015 年 3 月— 2024 年 1月 31赴任国家韩国赴任学校釜山金谷高等学校*案例类型教学——课堂管理背景我在釜山金谷高等学校教学。该学校校风十分严谨，学生管理很严格。我所教授的学生三年级和二年级。二年级刚刚开始学习中文，三年级已经学过一年了，有了一定基础，但渐渐失去了最初的新奇感，学习态度很好，但是有的班级课堂气氛比较沉闷，积极性不高。问题刚开学的时候因为是中国老师学生们很好奇每次上课积极性都很高，但是随着时间两个月了，虽然尝试了各种方法，增加了很多游戏环节，学生学习中文的积极性还是不高，上课注意力不够集中，懒懒散散，讲话。尤其是一些发音不好却特别爱回答问题，搞出奇怪声音的学生，这样会影响其他孩子的听力，发音。解决方法说实话，在解决这个孩子的问题上，我目前还在探究。我尝试了几种解决的方法，有些起到了一定作用，有些收效甚微。我列举几个比较有效的方法。方法 1：我给学生讲了我们要每个班选班长，孩子听了之后非常感兴趣，于是我就尝试在每班选一个班长，负责帮我发发讲义，维持秩序。方法 2：适当时候给予鼓舞。反思针对不同孩子要实行不同方法，正所谓因材施教。对待学生要付出极大耐心和爱心，不能轻易放弃任何一个学生。在教学的过程中，要不断尝试新的方法，不断探究。*备注：案例类型可分为：教学、生活、跨文化交际、心理、安全等方面。
