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长春工程学院教学大纲管理办法

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《文献信息检索》课程教学大纲院长(主任)教研室主任大纲执笔人张 萍张 萍一、课程基本信息课程编号: 课程名称:文献检索学时范围:18实验学时:10总 学 分: 课程性质:是培育学生信息情报意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献信息源中猎取知识、信息和情报的一门科学方法课。课程属性:专业任选课先修课程:《科学利用图书馆》公选课适用专业(方向):学院各专业责任单位:图书馆二、课程性质、地位和任务性质:《文献检索》课是培育学生信息情报意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献信息源中猎取知识、信息和情报的一门科学方法课。地位:该课程在大学生能力培育、提高综合素养方面起重要作用。 任务:使学生了解本学科及相关学科文献信息源的情况及文献信息检索的基本知识,学会常用印刷型文献检索工具与参考工具书的使用方法,熟知国内外重要的计算机网络化检索系统 ,懂得如何获得与利用文献信息,增强自学能力和讨论能力。 该课程在技能上的目标: 1.掌握信息资源检索的手段、类型及原理。2.掌握文献信息和数字信息资源的类型及其特点。3.熟知国内外重要的计算机网络化检索系统,掌握计算机检索的方法和技术。 4.了解各种电子书及中外文网络数据库资源,掌握各种电子书及网络数据库的检索途径 、方法和技巧。5.能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具或计算机数据库,并综合使用多种检索工具或数据库完成检索课题。三、课程的内容及要求、教学重点与难点第 1 部分 文献信息检索概论(1)主要教学内容:1)信息与信息检索的概念;2)信息检索的变革与意义; 3)信息检索手段; 4)信息检索类型; 5)信息检索系统及原理。(2)知识点与能力点要求:要求学生了解信息及与信息有关的几个概念,了解信息检索的变革;掌握信息检索手段、类型、原理。(3)教学的重点与难点信息检索手段、类型、原理。第 2 部分 信息资源的概念、特性及类型(1)主要教学内容:1)信息资源的概念;2)信息资源的特性;3)信息资源的类型。(2)知识点与能力点要求:了解信息资源的概念、特性;掌握信息资源的类型和每种信息资源的特点。(3)教学的重点与难点文献信息资源和数字信息资源的类型及其特点。第 3 部分 信息检索语言(1)主要教学内容:1)文献信息检索语言的定义、作用及类型;2)分类语言,以《中国图书馆分类法》为例进行介绍。3)主题语言;(2)知识点与能力点要求:1)知识点:了解文献信息检索语言...

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