高校体育教学融入传统茶文化的思想 摘要：高校体育是我国高等教育的基础学科，其教学效果的好坏，将直接影响学生对体育的客观认知和终身的体育思想。随着高校课改工作的不断深化，我国的高校体育教学如何进行改革，如何吸引更多的当代大学生参加，如何在增强大学生体质的同时，提升大学生的人文素养，成为当下高校体育教育工作者所面临的难题之一。传统茶文化是我国传统文化中的精髓，融合了我国“儒释道”三家文化体系的精髓，是我国不可多得的精神文化财产。近些年，随着在德育功能和教育功能上的表现被得到认可，茶文化的思想逐渐成为一种教育资源，被广泛运用到实际教学当中，和高校体育教学相融合，就是一种有益而大胆的尝试。 关键词：高校体育教学；融入；传统茶文化 我们常说，培育一个人要从德智体美劳几方面全面进展。大学生是一个人进入社会之前的最后一站，大学体育教学担负着培育大学生身体素养，锻炼大学生体魄，培育吃苦耐劳等优秀品质的作用。然而，我国的高校体育教学一直延续着多年以来的教学模式，单一枯燥的教学模式，教学内容的陈旧、缺乏人文气息和内涵等现状，很难吸引大学生参加到体育锻炼当中。因此，高校体育教学课改，也成为一种必定趋势。在实际操作中，很多高校体育教学工作者，也开始尝试着进行课改，在体能训练和体育项目的教学过程中，加入富有人文气息的文化内涵，可惜的是，因为没有找到最为恰到的切入点和融合点，起到的效果也并不如人意。茶文化是我国传统文化中的精髓，其蕴含的深厚的文化底蕴，能够有效完善在校大学生的知识体系，陶冶情操，开拓视野。目前，已经有学校开始讨论传统茶文化和体育教学的关联性，并尝试着将传统茶文化引入到实际的体育教学当中。既有效调动了在校学生参加体育课程的积极性，又丰富了课堂内容，而且还提升了大学生的人文素养，可以说是一举多得的尝试。 1 我国传统茶文化的内涵 我国是茶叶的故乡，其历史可以追溯到神农时期，相传“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”尽管传说的真实性有待考证，但我国毫无疑问是最早发现茶叶和利用茶叶的国家。在漫长的岁月长河中，人们不断提升着茶叶的加工工艺，改善着茶的烹制方法，并逐渐形成系统的、高度概括性的茶文化现象。自我国唐代以来，茶的就深受上流社会和文人雅士的钟爱，文人墨客们热衷与在茶事活动上吟诗作赋，抒发情感，并将个人的情感和对人生的感悟，有意识的融入到对茶的理解中。不仅如此，茶在进展的过程中...
