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高校公共艺术教育发展策略探索

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高校公共艺术教育进展策略探究 摘要:现代教育中公共艺术是重要组成部分,公共艺术在当代高校教育中具有十分重要的现实意义。本文对公共艺术在高校教育中发挥作用进行简单讲解,然后指出了当代高校公共艺术存在的错误,最后对如何提升高校公共艺术教育的方法进行探讨,希望能为高校公共艺术教育的进展提供相关的帮助。 关键词:当代;高校公共艺术教育;进展策略;探微 在当今素养教育理念深化人心背景下,社会对人才的要求不断提高,这对高校教育带来了新的思考。为让人才与社会接轨,学校必须全方面培育人才的综合素养。由此以提高学生综合素养教育为目标的公共艺术教育应运而生,而且迅速的在当代高校中占有一定地位,成为学生所喜爱的课程之一。但是我国高校教育模式影响着公共艺术教育进展,使其并未展现它的真正功能。为了实现真正的综合素养培育,做好对高校公共艺术教育进展策略的讨论显得尤为重要。 1 公共艺术教育在当代高校教育所起到的作用 1.1 公共艺术教育的内涵 当代高校中的公共艺术教育是对所有专业学生开设的选修课程,其主要目的是提高大学生的艺术内涵、培育鉴赏审美能力、健全人格,以实现大学生的综合素养提高为目标。相比较于高校艺术教育来说,公共艺术所针对的群体更加的广泛,因为公共艺术的“公共性”决定了它非艺术类专业学生也可以学习课程,但从高校自身课程性质角度来看,公共艺术教育更偏向选修课程。但也有部分公共艺术教育是几个专业通用的,这些公共教育课程则属于必修课范围。 1.2 公共艺术教育的作用 从当前高校教育方式和目标来看,公共艺术教育在校园的顺利开展,能有效的提升和培育学生艺术修养。①拓展学生的艺术学习。每个学生都有自己热爱艺术形式和追求。但并不是每位学生都可以真正进入艺术专业进行专业性的艺术学习,在这样情况下很多学生热衷的艺术追求都会因为环境关系而放弃公共艺术教学。公共艺术教学的开设,为这些有艺术追求学生提供了非常好的平台。在这样情况下,既不会让他们荒废自己的第一专业,也让他们能有接触艺术的机会。②培育学生的艺术修养。艺术修养是人才综合素养的重要组成部分。在学生成长过程中慢慢养成,但是在学生成长过程中,如今中小学教育都以学习为第一任务,艺术教育相对的处于劣势,在这种情况下想要推行公共艺术教育的培育,就只能在高校中推行了。 2 高校在公共艺术教育中存在的问题 从如今高校的公共艺术教育来看,其存在一定的错误地方,高校的公共艺...

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