高校学生干部培育学风建设论文 一高校学生干部学风情况调研情况 学生干部特别是学生骨干对学风建设有着重要的影响，目前学生干部的学风情况如何？本课题组对学生干部的学习情况进行了调研。调研对象有校级学生组织、院系学生组织、年级学生组织的学生干部以及班委，对大学本科四个年级的学生干部进行了随机的问卷调查。课题组对全校 200 名学生干部发放了调查问卷，对其学生状况、学生态度、学习纪律、学习方式等方面进行了调研，调查结果显示学生干部中有 35%的学生有过考试不及格的情况（见图1）；大部分学生干部成绩处于 75～80 分（见图 2）；有超过一半的学生干部没有获得过奖学金。在调查学生干部的学习行为上，有67%的学生干部有过缺课情况。 二高校学生干部学风情况调研分析 1．高校学生干部学习态度端正 学生组织是自我服务、自我管理、自我教育的锻炼平台，其中起着重要作用的就是学生组织的成员学生干部，大部分学生干部都能牢记学生的根本任务，具有良好的学习态度。根据调研，有70%的学生干部认为，因为工作原因逃课都是不正当的理由，而且有 88%的学生干部认为学生成绩的好与坏与是否做学生干部没有关系。 2．高校学生干部学习成绩有待提高 高校培育的是综合能力强的学生，但是仍有一部分学生干部成绩不容乐观。根据调研本次调查对象中有 35%的学生干部有不及格课程记录，有 8%的学生干部学分成绩在 60 分以下。目前有 24%的学生干部认为担任学生干部会对学习有影响，62%的学生干部认为有一点影响，但是问题不大，有 14%的学生干部认为影响较大，有点力不从心。根据以上的情况调查，作为优秀的学生干部，学习成绩还需要提高，特别是学习能力。 3．高校学生干部的学习能力需要加强 学习能力是学生的重要能力之一，这既是学生学习的需要，更是社会和就业单位终身学习的要求。作为学生干部，既要为同学们服务，也要完成自己的学业，学生干部的学习能力显得尤其重要。根据调查，61%的学生干部一周的时间中有 25%～50%的时间用于思考工作，这必将对学生干部的学习造成一定的影响，假如不具有一定的学习能力，会对学生干部完成学业造成困难；60%的学生干部还没有摸索适合自己的学习方法，更多的是应付考试、跟着其他同学学习或根本就没有考虑适合自己的学习方法。有 8%的学生干部认为工作用掉了太多精力，已经没有多余的精力用于学习；15%的学生甚至认为自己的时间很难分配，想学习，但是总是协调不好 。35%的学...
