高校学风建设路径选择 摘要：在建设“双一流”的时代背景下，加强高校学风建设具有重要意义。本文结合当前高校学风建设的实际，进行系统的分析讨论和有益探究，发掘高校学风建设中存在的一些亟待解决的问题，并以此为基础提出合理的解决路径。 关键词：学风；学风建设；路径选择 一、加强高校学风建设的重要意义 （一）加强学风建设，是提高人才培育质量的必定要求。高校有三大功能，分别是人才培育、科学讨论和服务社会，提高人才培育质量是高校的一项重要任务，而要提高人才培育质量，学风建设必须先行。只有优良的学风作为保证，才可能使大学生在学习期间获得真才实学，才有可能在将来国家建设的各行各业贡献力量。（二）“双一流”建设背景下，学校和学科进展的必定要求。高校改革探究进入深水区，“双一流”建设成为高校新阶段实现跨越式进展的必由之路。“双一流”政策对于学校办学层次和学科进展质量两方面有着较高的要求，在学校办学层面上，高校在更加强调本科教学的同时，将教学资源向讨论生教育倾斜，以提升学校办学层次，向着讨论型大学进展。在本科生的教育管理中，要着眼于引导和鼓舞学生继续深造，向更高的平台进展，这就需要学生筑牢根基，加强对专业学习的要求，养成良好的学习习惯和专业素养。在学科进展方面，提升学科建设水平，要求专业培育计划趋向系统化和科学化。这就导致专业课程的难度提升，课程之间的联系更为紧密。这在理工科体现得更为明显，假如学生在学习过程中，有一门课程没有完成培育要求，就会导致基础不牢固，影响后面课程的学习，使得后面很多课程学习困难，甚至不及格。同时，连续的学业困难会使学生的学习自信心受到打击，带来严重的心理问题，从而产生连锁反应，造成恶性循环。（三）经济进展新常态下，严峻就业形势的必定要求。经济进展进入新常态，经济的结构性调整对于高校的人才培育带来更为复杂的要求。非热门专业的就业更为困难，本科毕业生人数持续增长，高校学生假如想在竞争中取得成功，必须具备优秀的学习成绩和其他方面的素养。此外现在用人单位对人才的需求层次在不断提高，因此鼓舞广阔同学能够继续深造，以提高的学生自身的竞争力和就业质量，要做到这点依旧需要我们不断加强学风建设。（四）落实党的教育方针，创办“负责任的教育”的必定要求。党的十八大要求“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务”，这就要求高校在办学中坚持负责任的态...
