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高校实验室科学管理与维护研究

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高校实验室科学管理与维护讨论 摘要:新时期高校成为各项科研工作的“重镇”,对于实验室的建设也随之迈向了新的视域。实验所使用的仪器越来越精密,设备越来越昂贵。因此,对于高校进行试验与实践教学重要基地——高校实验室,应该更好的进行管理与维护,为教学提供良好的环境。本文将以现阶段高校科研工作大跨步进展为背景,立足探究高校实验室的科学管理与维护,希望本文可以为现阶段高校实验室的维护与管理提供借鉴与参考。 关键词:新时期;高校实验室;科学管理;维护 高校实验室作为高等院校进行学术、科学讨论工作的重要阵地,也是高等院校从事教研、行政管理、后勤服务等各项工作的重要组成部分。其管理与维护工作之中存在着较大的弊端,尤其针对新时期,高校对于实验室的扩建,管理与维护工作的不完善,造成了优秀的实验资源与实验设备的损坏与流失。本文基于以上原因,将要探究适应新时期实验室管理体制与自动化管理趋势。建立一整套促进高校实验室科学管理与维护的有效策略,为本校及其他高校的管理维护工作提供参考。 一、高校实验室管理与维护的现状 笔者根据工作实践,以及对于管理工作的理论分析,梳理出了高校实验室管理与维护的现状,并从中分析出了主要的问题所在:(1)实验室管理团队,资质欠佳。高校实验室作为教研工作重要组成部分,其中很多设备更新换代较快,需要的技术手段,与理论知识都较高。但是高校实验室的管理人员,其业务水平相对停滞,甚至落后。随着实验室教学任务的加重,管理人员的培训更加难以跟进。最终导致在管理中,差强人意。(2)实验室建设架构,缺乏整体性。我国高校实验室的设置是依据高校实验室管理细则,根据不同学科的不同设置进行划分的。实验室的资源实际上是分属于不同专业、院系中的。但是随着高校系部组织的细化,实验室管理便出现了混乱。例如,高校设置某个计算机实验室,分别将其分配给了文学院与机电工程学院、管理学院,在实际使用中,也就由三个学院分而管制,又由同一管理部门管制,这在管理上便出现了混乱,也容易造成资源的浪费,与分配上的不均。(3)实验室维护资金,投入不足。公立院校中,尤其是其中一些位于经济落后,进展速度较慢的地区;所得资金本就有限,对于实验室管理与维护的资金投入就更少了。此外,高等院校本身在基础建设方面也需要进行资金投入,因此本身可支配资金数额相对有限。在高校实验室管理中需要使用的资金,也就相对减半,难以正常的维系了。(4)...

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