高校班主任学生管理艺术 辅导员是一个班级的灵魂
假如把一个班级比方成一台大戏.那么辅导员就是这场戏的导演,要根据每个演员,每个不同的场景,实行相应的管理方法
其实,辅导员也是一名演员.要针对学生的不同情况,扮演好不同的角色
常听人讲:辅导员对待学生要像亲娘一样关怀,像后娘一样狠心,像干娘一样热心.像丈母娘一样偏心,细细品味这句话,其实质无非是说:严在当严处
1 严在当严处 古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰
“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”
没有严就谈不上真正的爱
因为爱必须严
1.1 辅导员应该严格要求自己 著名教育家陶行知先生说:“其身正,不令则行”、“学高为师,身正为范”,为了当好学生的引路人,辅导员应深感严于律已的重要性,首先做到言行一致、知行合一,坚持公平公正.对所有学生一样.只要有空闲的时间就和学生沟通、沟通.用自己的爱心制造一个宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们做人奠定德育基石
1.2 严格要求学生做诚实守信、德才兼备的人 俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏”
真心爱护学生,就必须对学生高标准、严要求
辅导员对学生首先是“做人”上的严格要求.“先成人,后成材”
一流人才的基础是一流的品行
在工作中,辅导员应强调信念,强调艰苦奋斗,厚德载物的传统美德.把做人和学生进展结合起来讲诚实.积极鼓舞学生承担社会工作.培育他们脚踏实地工作的思想品德,成为德才兼备的人才
在生活中.辅导员应提倡他们互相帮助来增强社会责任感,鼓舞他们敢于承认错误.来培育他们诚实的品质.反对同学之间的攀比之风从而养成朴素节约的习惯.杜绝他们乱丢乱扔,来培育他们爱护环境的社会公德
1.3 严格班级管理.“从严治班” 辅导员作为一个班级的管理者.应坚持“从严治班”的原则
“从严治班”的立足点是一个“严”字,但要力求做到严而有准、严而有方