高校艺术设计校企合作模式讨论 摘要：在当今社会中，人们对生活的质量要求越来越高，对周围物体的审美能力也有所提升，因此，作为制造美的艺术设计行业越来越受欢迎，高校为了向社会输送更多的艺术设计人才，在艺术设计专业方面实行了校企合作模式。 关键词：高校；艺术设计专业；校企合作；模式讨论 高校培育人才的目标就是为了使学生能在日后的社会岗位竞争中，占据一席之地，在经济全球化的今日，校企合作成为比较常见的培育人才模式，本文主要对高校艺术设计专业校企合作模式进行讨论。 一、高校艺术设计专业校企合作背景 1.稳中有进的校企合作 校企合作模式起源于英国，它的内涵是学生通过在企业实践一段时间，掌握专业技能，然后再回到学校学习理论知识，这种夹心式的教育模式还有个别称，是“三明治”模式，但最后的效果是理想的，它使学生有效的将理论知识与实践结合一起，能在毕业后的短时间内，投入工作，保证了应届毕业生的工作效率 1。在现实生活中，很多场景都离不开现代艺术设计，企业对于艺术专业的学生需求很大，将学校艺术设计教育与企业实践相结合，有利于培育具有现代设计艺术理念的人才。在国外，校企合作模式在艺术设计专业的应用已经很广泛。像德国的汉诺威应用科学大学，英国的伍尔弗汉普大学。美国的艺术设计学院，韩国的东亚大学等等高校，将艺术设计教育与企业实践相结合，学生通过动手操作设计项目，有效的使理论知识落实到实际生活中，提高了学生的工作能力和专业素养，能很快的在激烈竞争的社会中，有强劲的竞争力。国外校企合作模式给了国内很多高校关于艺术专业人才培育模式的新的启发，将这种促进艺术设计专业进展的模式引入到艺术设计教育中，显而易见，对学生、学校与企业是共赢的。 2.国内艺术设计专业校企合作进展势头强劲 近年来，现代艺术设计成为社会行业中，比较有优势的一项，企业对于艺术设计人才的需求也很大，为此，学校为了跟上社会的进展趋势，对艺术专业的进展规模进行扩大，对艺术生人数进行扩招。在这样的背景下，怎样使校企合作效果最好，成为相关人员亟待解决的问题。在校企合作中，学校和企业扮演着不同的角色，分工明确，但都有一个共同的目标，就是使学生成为真正有能力的人才，避开了以往学生空有理论知识，却没有实际操作能力的困局，这在很大程度上，改变了艺术设计专业的教育现状，使艺术教育目标得以直接有效的实现 2。 二、校企合作对高校艺术设计教育的意义 1.校企合作...
