高校行政管理专业人才培育思考 【摘要】在政府职能转变背景下，社会对行政管理专业人才需求有了全新转变，要强调技术技能人才培育中和政府、企事业单位等人才需求目标对接。高校要立足政府职能重心转变，在把握新形势、新任务、新变化过程中深化思考并优化创新路径，高效培育高质量行政管理专业人才，促进自身持续性进展的同时满足行业领域行政管理专业人才客观需求。 【关键词】政府职能转变;高校;行政管理;专业人才培育;思考 在经济体制革新、政府职能转变等作用下，作为人才培育的摇篮，高校行政管理专业人才培育方面已面临全新的挑战。高校需要从政府职能转变层面入手，在理论探究、实践探究过程中科学革新人才培育路径，在解决实际问题中不断提出新方法、新措施，以就业市场为导向，以能力素养进展为落脚点，有效开展培育工作，顺利实现行政管理专业人才培育战略目标，确保社会进展中有良好的人才支撑力量。 一、政府职能转变下高校行政管理专业人才培育优化的现实意义 在社会市场经济进展大背景下，我国政府职能转变势在必行，可以让社会进展满足我国当下基本国情，进一步实现人民当家作主，拥有较大的发言权、决策权、行使权。同时，在政府职能转变作用下，高校老师、学生等自主选择权明显加大，符合世界范围内人才培育进展趋势，加上社会市场中各类人才竞争日渐激烈，科学优化行政管理人才培育有着不可忽视的现实意义，利于从根本上改变行政管理人才培育现状，重新定位人才培育方向，科学调整人才培育目标、内容、方法等，深化行政管理专业课程体系，法律规范化指导行政管理课堂教学，在理论与实践有效衔接中实现有效行政管理教学。同时，政府职能转变下高校行政管理人才培育优化利于高校随时深层次把握社会市场中行政管理人才需求情况以及对人才提出的新要求、新变化，在完善设备设施、构建实训基地等过程中强化行政管理教学实践环节，便于学生在实践中不断活用掌握的理论知识，提升行政管理综合实践能力与素养，成为新时期社会市场需要的高素养专业人才，利于高校在实现行政管理人才培育目标中走上长远进展道路，在促进社会行业领域持续进展的过程中客观呈现政府职能转变重要价值。 二、政府职能转变下高校行政管理专业人才培育优化路径 1、重新定位专业人才培育方向与目标，完善专业人才培育模式。在政府职能转变下，我国学者纷纷融入到行政管理专业人才有效培育探究中，提出了“3+1”、“四位一体矩阵”等行政管理专业人才培育...
