高校音乐教育进展讨论 摘要：在新时代来临之际，在逐渐兴盛的地方音乐文化产业化的背景下，高校音乐教育的进展需要作出怎样的调整？如何将高校音乐教学与音乐文化产业进展相联系？本文拟先介绍当下各地音乐文化产业的进展背景与现状，继而探讨地方音乐文化产业化背景下高校音乐教育的进展。 关键词：高校；音乐教育；音乐文化产业；音乐与社会实践 高校作为我国教育与培育音乐人才的摇篮，担负着培育能够适应新时代文化进展要求的音乐人才的责任，同时也是音乐文化传播的重要阵地。因此，如何在新时代文化进展的要求之下，在文化产业洪流进展的背景之下，将高校音乐教育的优势发挥到地方音乐文化产业的进展之中。如何将音乐教育与音乐市场对接、如何创新教育理念与教学模式，从而实现音乐教育音乐产业的有机融合。这将是每一位高校音乐教育从业者需要面对与思考的问题。 一、地方音乐文化产业化的背景与现状 作为文化产业中重要的部分，近年来音乐产业的进展无论是在文化领域或是经济领域中，所占比重与重量都在逐年增加，如此这般音乐产业的进展势头引起了各界人士、学者的关注。音乐文化进展趋势的由来，一方面是中国音乐教育进展本身已完成了阶段性的成果，并逐渐走向成熟。另一方面，也与人们对文化生活的需求逐渐增加密不可分。不单单是北京、上海、广州这样的一线城市，杭州、宁波、苏州等城市这些年在音乐文化进展上也得到显著的成果。这些城市积极建立音乐厅、音乐会馆、组建交响乐队，从而进展自身的城市音乐文化。但是就全国范围而言，目前依旧有许多有待进一步解决的问题。首先，进展区域失衡。从全国范围来看，音乐文化产业的进展中心依旧以北京、上海等一线城市为主。例如北京已将文化创意产业列为支柱型产业，朝着“创意产业之都”迈进；上海也将文化产业进展列为主要进展目标当中。近些年深圳、长沙、成都、南京、杭州、宁波等城市也开始大力推动音乐文化产业的进展。但大部分城市仍处于文化产业进展的起步阶段。其次，人才储备不足。音乐文化产业的进展是自 2000 年之后才逐渐进展而成的新兴领域。在过去的十几年中，虽已产生一批优秀的音乐文化产业从业人员，但整体而言仍存在人才储备不足的情况。从对音乐文化产业政策的制定、音乐文化产业具体进展内容的规划，再到市场经济中音乐文化产业的实际操作与运行，均需要优秀的音乐专业学习者的参加。此外，音乐文化产业化的进展，对音乐专业的学生们也提供了更多新的要求。与...
