高职教育教学项目管理讨论 摘要：开发与应用高职院校教育教学项目管理系统的根本目的，就是为了进一步提高高职院校的教育教学项目管理水平，使高职院校的项目管理工作能够实现智能化与信息化，这对推动高职院校的教育教学成果进展同样有着极为深远的意义。所以如何做好高职院校教育教学项目管理系统的开发应用则是本文笔者阐述的重点所在。 关键词：高职院校；项目管理系统；开发与应用 随着近些年来我国各大高校教学管理信息化程度的不断提高，绝大多数的高校都已引入了教务管理信息系统，在诸多方面实现了信息化管理手段。但是在很多教育教学项目的管理上仍然以线下人工管理为主，停留在手工管理阶段，也就造成了项目管理者需要消耗大量的人力、物力，且工作效率低下，很难做到对教育教学管理项目的实时监控。所以，开发高职院校教育教学项目管理系统，并使其得到良好的应用则具有十分重要的现实意义。为此笔者即基于B/S 模式，对高职院校教育教学项目管理系统的设计、开发及其应用加以阐述。 1 高职院校教育教学项目管理系统功能模块的设计 本系统的设计开发主要立足在于高职院校教育教学讨论项目的完整生命周期之上，即通过对项目申请者、评审者以及管理者的相关需求加以分析后，为其构建一个层次相对清楚的功能模块，从而使教育教学讨论项目的整个生命周期都能够接受系统的有效管理。并且通过教育教学项目管理系统的应用，对整个高职院校的项目进度情况、资源分配情况、经费使用情况等诸多信息加以管理，使各个项目负责人都能够全面地了解到自己所负责的项目情况，以便于更好地掌握不同项目的实际审核情况，并且结合实际情况进行自动建档，方便日后的管理与查询工作。可以用图 1 来具体阐述教育教学项目管理系统的功能模块。具体来讲：校级的管理模块，其主要功能在于维护与管理校园信息的发布、管理教研项目、管理用户信息、管理项目申报的诸多事项、管理资金的实际使用情况、查询历史项目等等。该功能模块的出现大大地改变了人们对传统办公软件的依赖程度，创建出了更加便捷的项目管理路径，能够更加精准地掌握教育教学项目的实际进展进程，为后期教研项目管理平台的构建提供了必要的基础；院级的管理模块，其主要功能模块主要包括项目申报、中检、结题，历史查询，信息修改等等，根本作用在于面对学院的教育教学工作者，如项目申报老师。由项目申报老师登陆到该功能模块之上进行相关信息的申报，再由各个学院的领导登陆到功能模块...
