高职辅导员学前教育论文 一、学前教育专业学生学情分析 学前教育是一个性别比例严重失衡的专业，女生多男生少，对学生的技能水平有较高要求。很多学生都是从头开始学起，而女生做事的恒心和毅力较差，抗挫折能力不强，这会对她们学好专业的自信心产生一定的影响，影响她们对本专业的看法和态度。另外，高考失败使她们内心自卑，高考填报专业时的盲目和当代社会价值取向多元化让她们对现在的专业缺乏职业认同感。同时大学校园环境给予她们更多的独立与自由空间，使她们失去前进方向和学习动力。所有这些问题都需要辅导员实行有效措施化解。 二、加强并创新高职学前教育专业辅导员工作 （一）创新学生思想政治教育工作 高职学生已经厌倦了说教式的思想政治教育，必须采纳形式多样、内容丰富的方法开展思想政治教育工作。我院地处中国革命圣地延安，优良的革命传统在这里代代相传，因此将延安精神贯穿学生的思想政治教育工作中便显得格外重要。我们通过红色革命歌曲大合唱竞赛增强了班级的凝聚力，同时培育了她们“不畏艰险、克服困难、勤劳节俭”的生活作风。定期组织学生到八一敬老院做义工，给老人们送温暖，学生在和这些老红军、老八路沟通的过程中，耳濡目染了很多革命先辈爬雪山、过草地、打鬼子和抗美援朝的感人故事，心灵受到了强烈的震撼和洗礼。组织学生参观王家坪革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园旧址和宝塔山等，学生对老一辈无产阶级革命家生活、工作、战斗过的地方有了深切了解，尤其是毛泽东主席在那样艰苦的环境下写出了如此多灿若星河的不朽作品，更是令她们肃然起敬，在社会、物质条件得到极大改善的当下这种艰苦奋斗、自力更生的延安精神更显得弥足宝贵，值得我们继承发扬。每当学生入党时，组织她们到张思德为人民服务广场进行宣誓，这样重温党的宗旨，强化学生服务社会的意识。 （二）加强并创新高职学前教育专业班级管理工作 1.加强并创新班会课。高职主题班会是在一定背景下，确立教育主题，围绕主题或针对班级学生思想、学习、日常生活行为或生活中的某个问题而组织的主题教育活动。主题班会的内容可由政治教育模块（包括政治方向、国家大政方针、社会突发重大事件等内容）、思想教育模块（包括价值观的澄清和认识自我、接纳自我、进展自我等）、品德教育模块（包括了解他人、理解他人、关注他人的感受等内容）和生活教育模块（包括规章制度、学业生涯和职业生涯规划等内容）组成。主题班会分为三个环节：点明主题、...
