高职院校体育教学改革论文 摘要:改革开放以来，中国经济快速进展，与世界各国之间的外交日益频繁。体育事业的进展成为衡量一个国家进展水平的重要指标之一，也成为各国之间进行沟通的重要手段。为促进我国体育事业的进展，增强大学生的体质，各高校不同程度地展开了对体育教学内容和教学模式的探究和改革。高职院校是高等教育的重要组成部分，而高职院校的体育教学现状不容乐观，仍存在很多亟待解决的问题。本文首先概述了高职院校体育课程的性质，阐述了体育教学对于学生能力培育的重要性和与学生未来职业需求相结合的必要性。然后分析了当前高职院校体育教学的现状，指出当前高职体育教育亟需进行改革。最后给出了对高职院校体育教学的改革和进展的思考。 关键词:高职院校;体育教学改革;探讨 近年来，国家出台各种政策方针，大力支持职业教育。高等职业教育以“职业性、岗位性、实践性和有用性”为培育目标，以促进就业为主要目的，高职院校体育教学作为高职教育的重要组成部分，对学生素养的全面进展和身体素养的提高有着重要作用。但目前的高职体育教育存在很多问题，没能体现出职业教育特点，因此进行高职体育教学改革而迫在眉睫。 1 高职院校体育课程的性质 只有正确理解了高职体育教育的性质，才能把握好教学改革的方向。随着教材编写内容的改变和教材更名，很多人认为体育教育不再是以健身为目的，而是以健康为目的。虽然近年来《课程标准》和《教学大纲》有不同程度的修订，但对体育课程教育的定义从未改变，其中明确规定：体育课程以促进学生身体健康为目的，在课堂上不仅要让学生有身体练习，还要教会学生必要的知识和技能。在体育课程上要贯彻健康第一的思想，以身体练习为主，还要融入体育与健康的相关知识和技能，整合多内容、多功能、多价值，以促进学生身心素养的全面提高。 2 高职院校体育教学对学生能力培育的重要性 （1）有利于缩短学生就业适应期。职业教育的培育目标是培育具有生产和管理才能的高素养人才，根据行业要求开设专业和课程，以提高学生的就业率和对岗位的适应能力，不同岗位对学生的身体素养有着不同要求。高职体育课程可以使学生身体素养在校期间得到全面的锻炼，可以适应不同岗位的要求，提升了自己的抗压能力和吃苦耐劳精神，大大缩短了对工作岗位的适应时间，对以后生活或工作大有益处。（2）提升学生的综合素养。随着各高校不断扩招，每年都有大量的高校毕业生，就业压力很大，对学生而言这是一种...
