鸣星教育小学生积分奖励制度一、积分意义：在教学过程中，综合考评本校学员的学习状态及进展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生给予积分奖励，侧重于对学生的鼓舞，激发学生的学习热情，提升孩子的学习效率，帮助孩子培育良好的学习习惯
二、积分群体：鸣星教育在校小学生
三、评比周期：一个星期进行一次评比，每月月底组织综合评比和兑换奖品
由校长和学管老师进行统一组织和安排
四、实施细则： 1、老师根据学员的表现给予星级奖励，每一天结束,老师根据学员在本日的总体表现情况进行评比，分别评出三名表现最优秀的学生给予星星奖励，分别为十星、五星、二星和一星等，学生凭所累积的星星数量兑换相应的奖品
2、学员所得积分作为参加本班评比的依据,根据学员积分的数量,第 1 名在月底可以加 5 颗星，第 2 名加 3 颗，第 3 名加 1 颗
3、兑换方法及期限：凭所积累的星星兑换相应的奖品，积分仅限于学员本人使用；积分采纳永不清零的方式,对于选择连续继续学习的老生则上学期积分直接双倍积分作为下个学期的原始积分
五、积分标准及规则：原始积分为入学所交学费的 1/10（如：学费是 200 元，那么原始积分是 20 分）；积分规则如下： +积分规则 (1“☆"=5 分）1
每天按时出勤，上课不迟到 （前 5 名/天） 加1“☆" 2
学生每天能仔细独立完成作业,受到老师点名表扬 加 1“☆”3、积极参加学习，回答问题、补充问题、帮助同学 加 1“☆"4
学生作业字迹工整 加 1“☆"5
学生作业做完后复习、预习课程，复习完后完成老师布置的作业 加 2 “☆”6
参加值日的学员，每值日一次 加2“☆”7
竞聘为班干部，协助老师管理班级纪律、卫生、检查作业等 加 5“☆”8、积极配合老师管理课堂卫生,时刻保持自己所在位置的清洁
加 2“☆"9
积极参加学校或班级组织的活动或小游戏 加5“☆”10、学
