修改病句的八种方法篇一：修改病句的八种方法】修改病句是小学语文科目不可忽视的重要内容，如果小学生掌握了修改病句的方法，他们就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，他们也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对孩子今后的写作有很大帮助
各位家长一定要提醒孩子重视这一块儿的知识
小学语文病句修改有秘诀：12 句口诀+8 个方法，帮助孩子拿满分
口诀：1、没有人称怎么办，加上小明就好办
2、词语重复有语病，去掉一个才高兴
（常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概）3、水平提高是搭档，价格提高和降低
财产要保护，内容要丰富，质量只能提高或降低
习惯要养成，树木要发芽，耐心对教导、发扬对传统，端正对态度
4、和的后面要加词，并得前后要调换
5、看到“使”字要去掉
6、居然变身便果然，勾结改过变团结
夸耀不对是夸奖，猛烈不对是激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕，手舞足蹈美美哒
7：两个他（她）不认识，告诉一个他名字
8、老师获得了称号，我把称号来摘掉
9、回忆不能对往事
10、先地点再季节
11、估计（大概）是天使，一定（断定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平
12、断定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平
方法：1、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确
例 1：上课的时候，做小动作，被老师批评
解析：这道题我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别的怪，这类题要用到我们的口诀 1 了
根据口诀 1：在被的前面加上小明、也可以在上课的前面加上小明、也可以在做小动作前加小明，只要语句通顺都可以
答案：上课的时候，做小动作，小明被老师批评
例 2：春天到了，林荫大道上的花草树木
解析：这道题是缺少了一个和花草树木搭配的词语
根据口诀 3：在花草树木后面加“发芽了”
春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了
