20XX 年度教育局工作计划 20XX 年我县教育工作，将紧紧围绕全县“大进展、富”二次创业的总体思路和内涵，全力实施教育改革，盯紧“三双”战略目标，推动教育跨越进展。 （一）名校长培树工程 对全县校长进行综合性量化考核，以“安全、质量、财务、人事”四项工作为基础，加强对校长在教学管理、师能提升、新课堂构建、党风廉政等方面的综合考核，切实培树一批作风过硬、业务精湛成绩突出的校长，使其跻身全市乃至全省的名校长行列。同时，对在校长综合性量化考核实行跟踪追责，真正实行能者上、庸者让的校长工作管理机制。 （二）名老师培树工程 实行五项措施抓好“名老师”培树工作，为老师成长成才搭建平台： ⑴继续实施老师业务知识考试，考试成绩在《今日》公开，并对考试不合格者不予评优评先； ⑵组织全县老师新课堂创建大赛，提升老师对新课堂认知、驾驭和创新能力； ⑶组织老师外出培训学习，加强教育工作对外沟通，提升老师综合素养； ⑷开展暑期老师大培训，完善长效培训机制，创新“名家引领、评课赛课”等机制，提高培训效果； ⑸突出学科排队、班级评比、学校亮相三项考核，定期公示全县老师所任科目的期中、期末考试成绩，并和老师晋职评先、绩效工资挂钩，激励老师成长。利用 3-5 年时间，培育在省市有较高知名度的名师 100 名以上，全县知名老师 1000名以上，带动全县教育加快振兴步伐。 （三）名学校创建工程 以“三双”战略为引领，深化大教育思想，突出“质量”核心，坚持“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，落实“小学抓养成、初中抓提升、高中抓品牌”的教育进展定位，实现以高中教育质量的“龙首昂起”，强化带动小学、初中的“龙身腾飞”，层层交好教学质量帐的三级联动。在三年内：县一中、二中高考二本上线率达到 50%；在全县筛选三所初中，中考 500 分以上优秀生人数达到毕业生总数的 50%；在全县筛选五所小学，其各年级的成绩优秀率达到 90%，创建享誉县内外的名学校。 （四）教科研建设工程 ⑴大力开展校本教研活动，开展小课题讨论，加大小课题讨论成果在老师绩效考核、评优晋职中的权重，从而推动全县学校校本教研活动的高效开展； ⑵开展学科建设，全县各学校要紧紧抓住本校优势学科总结经验，引领并带动本校整体教育教学水平的提升。⑶继续坚持强弱学校、城乡学校同步并重进展将教研重心下移，努力提升农村薄弱学校的教育质量，促进教育均衡进展。 （五）标准化学校建...
