1家庭经济困难学生资助工作汇报家庭经济困难学生资助工作汇报为巩固“普九”成果，使全体适龄儿童能受完九年义务教育
国家、省、市、县都非常重视贫困生的资助工作，投入大量资金救助贫困学生
现就我校 20xx 年春季资助贫困学生工作向领导汇报如下：我们认真贯彻落实有关文件精神，切实强化农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施
实施贫困生生活补助是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们是从以下几方面来做的：一、广泛宣传发动：我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及周会广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”政策和意义，做到家喻户晓，深入人心
二、严格操作程序1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施制度
2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组
3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象
“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：A、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿、含艾滋病孤儿）；B、父母一方已亡，生活十分困难的；C、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；D、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；E、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的
学校结合实际情况，区别不同贫困程度，不搞平均分配，不优亲厚友，不搞轮流享受
4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序
A、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；B、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于 5 天；C、公示无异后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名
