教师课程开发申请表教师姓名任教学科课程名称课程所属学科课程类型授课时数赵丽娟美术折纸美术手工16教学目标1．通过折纸操作活动，增强动手能力。 2．养成良好的操作习惯，加强孩子对各种折叠方法和剪、画的使用，树立学参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的信心。 3．通过观察、讨论，发挥创造性和想象力，敢于表现自我4、通过教学，培养学生积极向上的精神风貌，乐于助人、相互帮助的学习习惯。课程分析 折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是儿童感兴 趣和爱好的事情。它既能锻炼儿童的手部肌肉，又能促进儿童大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性，是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合孩子好奇、好动的心理特征。课程计划（简述）第一学期：1、讲解折纸的历史，增强学习兴趣。 2、折纸基本方法教学和练习。 3、几种简单的作品学习第二学期 1、折纸方法综合练习。2、会认简单折纸图纸。3、根据学习的作品能简单变换。校本课程管理小组意见和建议
