六查六看师德师风建设活动方案 2 篇 师德师风建设是我们全社会一直在关注的大事情，这是关系到祖国未来的。是不能有一丝一号的马虎的。六查六看师德师风建设活动方案应该怎么去实施呢？你的好主意是什么呢？下面我带来的范文大家一起来参考看看吧！ 第一篇 活动内容：“六查六看” 1.检查自己的工作态度、积极性、主动性、是否具有敬业精神。 2.查工作过程，看自己在备课、上课、批改作业、学生辅导等有无马虎了事、应付完成的行为。 3.查工作能力，看自身的专业知识和教育教学业务水平与新时期、新形势下教学工作存在哪些差距。 4.查工作实效，看教书育人和教育教学科研的实绩如何。 5.查为人师表，看在日常生活和工作中自己是否有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪、违反老师职业道德和违反社会公德的行为。 6.查廉洁从教，看有否利用职务之便推销教辅资料或在招生中的谋私行为。 活动方式 各年级老师结合教育教学工作中的师德师风表现，对比《中小学职业道德法律规范》的要求，对自己近年来师德师风建设中存在的问题进行自查反思，开展“六查六看”活动。 活动目的 通过“六查六看”，找准存在的问题，深刻剖析问题产生的原因，并进行自查反思，撰写学习心得和自我评价报告，总结成绩，剖析存在的问题，探寻解决问题的方法，提出整改的思路，以达到及时纠正不良师德行为、防患于未然的效果。 第二篇 一、 指导思想 以科学进展观为指导，仔细贯彻落实党的十九大会议精神和《国家中长期教育改革和进展纲要（20XX——2025 年）》精神，仔细贯彻落实东光县教育局关于在全县教育系统开展师德师风建设活动精神，深化学习《中小学老师职业道德法律规范》，切实解决我校在师德建设中存在的突出问题，树立学校新的师德典型，教育、引导和鼓舞广阔老师以先进典型为楷模，不断提高老师的个人魅力和学识魅力，成为学生爱戴、人民满意的好老师。 二、 主要目标 活动主题“学理论、讲纪律、争做四有好老师” 以师德师风建设系列活动为载体，教育和引导全校老师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业光荣感和社会责任感，大力弘扬恪尽职守、敬业爱生、明礼诚信、为人师表、廉洁乐教、甘于奉献的良好师风，实现以是风带动教风、促进学风、净化校风、优化行风，树立一批师德高尚、纪律严明、业务精湛、贡献突出的先进典型，推动学校各项工作又快又好进展。 三、 活动步骤及措施 （一） 动员部署阶段。（3 月 5 日——3 月...
