四德建设示范点申报材料 实施“活动推动”战略 大力开展“四德建设” ——宁津县第二实验小学市级“四德建设”示范点申报材料 一、强化领导 建章立制 为切实加强对”四德建设“工作的领导,学校把”四德建设“纳入年度重点工作,成立了”四德建设“工作领导小组,由学校正副校长分别担任正副主任,负责总体协调和调度。并根据上级有关要求,对比创建标准,制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解,推动了创建工作的顺利开展。 为了使该项工作扎实推动,学校及时修订了〈教职员工百分考核实施细则〉,将”四德建设“作为百分考核的重要内容。学校设立了”四德建设“档案室,为每名教职工建立”四德“档案,将教职工”四德“建设情况与年终考核相结合,作为评模树优、职称评聘的重要依据,大大激发了全体教职工的工作积极性。 二、强化宣传舆论造势 为提高对”四德工程“建设的认识,促进工作的开展,我校召开了专题会议,进一步学习有关文件精神、意见和实施方案,强化了思想认识,明确了工作重点。在提高”四德工程“建设认识的基础上,进一步加大了宣传工作力度,设置”四德工程“建设宣传标语及专栏;在教学区建设”四德“文化长廊,张贴”四德“建设宣传画、经典格言等;并将校园西院墙及南院墙辟为”四德“工程建设宣传墙,绘制了诚信故事。民族团结故事;每个教室都设置了”四德“宣传园地,结合发生在学校班级的好人好事,对学生进行”四德“教育。所有这些,都营造了浓厚的气氛,为工作的开展打下了坚实的基础。宁津电视台在去年 9 月、10 月和今年 4 月先后三次介绍了我校开展”四德建设“的情况。 三、活动推动亮点纷呈 我校紧紧围绕”个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设“为主要内容的”四德建设“,从老师和学生两大层面,开展了大量的丰富多彩的活动。主要是: 1、开办教职工”四德“大讲堂 学校每月上旬第一个周六上午都要组织集中学习,定期邀请县委党校及教育局的专家、学者为教职工举办四德建设讲座,组织老师们收看《周恩来的四个昼夜》等革命传统教育影片,每听一个讲座和看完一部影片,每人都要写下不少于 20XX 字的心得体会。 2、在教职工中开展”五个一“活动 我校大力开展了”五个一“活动:即每天写一篇反思,每周写一篇周记,每月写一篇文章,每学期读一本四德方面的专著,每年发表一篇论文。去年 7 月,县教育局开展了”师德建设“征文活动,我校全体老师每人一篇,结果有 10 篇文...