四德建设示范点申报材料 实施“活动推动”战略 大力开展“四德建设” ——宁津县第二实验小学市级“四德建设”示范点申报材料 一、强化领导 建章立制 为切实加强对”四德建设“工作的领导，学校把”四德建设“纳入年度重点工作，成立了”四德建设“工作领导小组，由学校正副校长分别担任正副主任，负责总体协调和调度。并根据上级有关要求，对比创建标准，制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解，推动了创建工作的顺利开展。 为了使该项工作扎实推动，学校及时修订了〈教职员工百分考核实施细则〉，将”四德建设“作为百分考核的重要内容。学校设立了”四德建设“档案室，为每名教职工建立”四德“档案，将教职工”四德“建设情况与年终考核相结合，作为评模树优、职称评聘的重要依据，大大激发了全体教职工的工作积极性。 二、强化宣传舆论造势 为提高对”四德工程“建设的认识，促进工作的开展，我校召开了专题会议，进一步学习有关文件精神、意见和实施方案，强化了思想认识，明确了工作重点。在提高”四德工程“建设认识的基础上，进一步加大了宣传工作力度，设置”四德工程“建设宣传标语及专栏；在教学区建设”四德“文化长廊，张贴”四德“建设宣传画、经典格言等；并将校园西院墙及南院墙辟为”四德“工程建设宣传墙，绘制了诚信故事。民族团结故事；每个教室都设置了”四德“宣传园地，结合发生在学校班级的好人好事，对学生进行”四德“教育。所有这些，都营造了浓厚的气氛，为工作的开展打下了坚实的基础。宁津电视台在去年 9 月、10 月和今年 4 月先后三次介绍了我校开展”四德建设“的情况。 三、活动推动亮点纷呈 我校紧紧围绕”个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设“为主要内容的”四德建设“,从老师和学生两大层面，开展了大量的丰富多彩的活动。主要是： 1、开办教职工”四德“大讲堂 学校每月上旬第一个周六上午都要组织集中学习，定期邀请县委党校及教育局的专家、学者为教职工举办四德建设讲座，组织老师们收看《周恩来的四个昼夜》等革命传统教育影片，每听一个讲座和看完一部影片，每人都要写下不少于 20XX 字的心得体会。 2、在教职工中开展”五个一“活动 我校大力开展了”五个一“活动：即每天写一篇反思，每周写一篇周记，每月写一篇文章，每学期读一本四德方面的专著，每年发表一篇论文。去年 7 月，县教育局开展了”师德建设“征文活动，我校全体老师每人一篇，结果有 10 篇文...
