因为爱,我们与花相伴 发言稿 我喜爱花,也喜爱如花一般的孩子,我欣赏绿叶,更欣赏像绿叶一样的人
老师就是这样,他托扶着娇艳芬芳的“花朵”,有如一掬碧水,又似一滴雨露,在平凡而又平淡的工作中,用无私的爱默默的呵护着每一朵花儿,执著的忠诚着自己的事业
尔是一个浓眉大眼,摸样乖巧的孩子,因为父母工作太忙,由爷爷奶奶一手带大,算是个半留守儿童了
自理能力差,不会与人沟通,也比较任性,班主任余老师在他身上倾注了巨大的心血
给他补习功课、为他树立榜样,让他选择同桌,帮他解决纠纷,可谓煞费苦心
在余老师的帮助下,孩子一天天的进步了,我们都看在眼里喜在心头
但是孩子的心也是敏感的,面对老师和同学们格外的照顾,孩子似乎也感觉到了自己和别人不一样,他的脸上依旧少有笑容,他的心依旧没有向老师敞开
这是,余老师以母亲般的博大情怀,克服了常人难以想象的困难将这名孩子领回了家,和自己同吃同住了两个多月
在那两个多月的时间里,余老师的丈夫外出支教,自己还要带上幼儿园的女儿,面对的困难可想而知
然而,她没有放过一切可以利用的机会,和孩子进行沟通,教会他生活的本领
于是,在老师的床边,孩子学会了自己穿衣服,系鞋带,整理书包;在老师的饭桌上,孩子学会了自己夹菜,自己盛饭,收拾碗筷;在与小妹妹的欢乐玩耍中,孩子学会了表达和沟通,更懂得了分享和谦让
记不清多少次,5 岁的小女儿委屈的问:“妈妈,你每天陪哥哥的时间怎么比我还多 ,你是不是不爱我了
”也记不清尔的表现经历了多少次的仅仅退退,反反复复,终于,在前不久的一次班会上,尔第一次和同学一起合作表演了一个节目,同学们对他的进步抱以了热烈的掌声,灿烂的笑容第一次绽放在孩子的脸上
那一刻,余老师们的眼泪禁夺眶而出,这真是情到深处流自流啊
这就是我们的老师,没有惊天动地,没有丰功伟绩,只有绿叶般的谦逊和朴实,只像绿叶般钟情脚下这方热土,用爱报答春光秋色
在我的身边,