高考语文人物形象分析答题技巧和方法

高考语文人物形象分析答题技巧和方法高考语文答题技巧和方法：分析人物形象类考题的答题方法新课标卷的一个重大改变就是有了选考题，而选考题多是小说阅读和传记阅读。小说阅读常设的一个题就是分析人物的性格特点。怎样准确、全面把握文本中人物的性高考语文答题技巧和方法：分析人物形象类考题的答题方法新课标卷的一个重大改变就是有了选考题，而选考题多是小说阅读和传记阅读。小说阅读常设的一个题就是分析人物的性格特点。怎样准确、全面把握文本中人物的性格特点呢？教学中我们试着采用多种方法。1.可以借助联想与想象，让作品中的人物在自己的头脑里活起来，让作品中的人物走到我们面前与我们做心灵的对话。2.从人物描写切入，看人物性格的详细表现。比方鲁迅先生的?祝福?，我们从祥林嫂的肖像描写中就可以看出她的命运变化和性格特点。3.可以从环境切入，看人物性格成长的背景。小说中的环境是指人物成长、活动和事件发生、开展的场所，它可以交代背景，渲染气氛，推动情节，提醒人物的精神世界，衬托人物的思想性格。可以说环境是人物性格成长的基石。4.紧扣小说文体知识去答题。小说的三大要素是人物、情节、环境。人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的依托。小说中的人物，可以通过人物的肖像、动作、语言、心理、神态等方法来进展描写。学生使用这样的方法，确实对答题有很大的帮助。学生能很快地从文章中找到相关的文句段落，找到人物相关的描写句子，也能答出一些要点。但是，往往不够全面，容易遗漏要点，白白丢了很多分，很是遗憾。有没有一种方法能帮助学生少遗漏要点或不遗漏要点呢？我在教学中采用了这样的方法，感觉效果很是不错。现姑且把它叫做分析人物形象的答题流程。详细流程如下：①确定小说主人公；②以主人公为表达对象，理清情节开展脉络；③抓住每一个情节过程中的人物描写方法，把握人物性格特点。一、确定小说主人公，把握人物形象。主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。①第一人称有可能是主人公；②着墨多的人物有可能是主人公；③焦点人物有可能是主人公；④主题思想涉及的人；⑤细节刻画的人物；⑥次要人物衬托的人物。文学作品中的主要人物，是矛盾冲突的主体。主人公性格的形成和开展，直接表达着作...