2024 寒假老师个人培训计划2024 寒假老师个人培训计划篇 1为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养是今后进展的需要。依据市教科院老师培训计划，结合本人实际情况，特制定如下个人研修计划：一、在实践中提升自己1、每周争取读一篇与小学数学教学有关的文章，并做好相关的摘录，一个学期至少读一本好书，期末写好读书心得。2、本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科老师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动，仔细写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课不少于 18 节。3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术，积极参加各种教研活动，建立信息沟通平台，拓展视野，不断地提高教学水平和教学讨论能力。二、在反思中完善自己1、按时参加教研活动，积极参加研讨。反思自己，分享他人经验，调整自己的教学行为，提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。2、心理学家林崇德提出“优秀老师=教学过程+反思”的成长公式，教学反思确实是极其重要的。所以，在课后对教学手段记忆犹新时，要静思回顾，及时准确地记下课后的心得体会，进一步完善、修正原来的教案，将自己的教育教学实践与理论结合起来，留意多钻研、勤思考，以便改进以后的教学工作，让学习与思考真正成为自己的一个习惯。三、在思考中锻炼自己勤于思考，在实践中探求、感悟。力争做到：反思昨天，在反思中扬长;审视今日，在审视中甄别;前瞻明天，在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，制造性地开展工作。在以后的工作中，我将切实根据市教科院和学校的总体计划部署，根据自己所教学生和学科的实际情况，努力学习，奋发进取，尽力把自己的本职工作所教学科做到。2024 寒假老师个人培训计划篇 2一、指导思想”工作目标，结合学校工作计划要求，积极开展校本教研和校本培训，不断提高老师队伍综合素养，促进老师专业进展，提升学校内涵进展。二、培训目标仔细学习新课程标准，从转变教育教学观念开始，改变教育教学行为。力求让老师在教研、科研活动中追求教育教学的法律规范化、科学化，精细化。要让每一位老师都在实践中反思，在反思中学习，在学习中转变，不断寻求老师和学校进展的新突破。三、培训内容1、政治思想素养和师...
