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2024年县政府普法宣传教育经验材料

2024年县政府普法宣传教育经验材料_第1页
2024年县政府普法宣传教育经验材料_第2页
“”“”;在制定工作目标上, 一般高 ,讲远近不够;在宣传教育对象上, 一锅煮 ,分彼此不“”“”够;在宣传教育活动上, 一阵风 ,抓常常不够;在宣传教育方法上, 一副样 ,出生动“”不够;在宣传教育推动上, 一家忙 ,搞合力不够。这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此,仅就拜泉县普法依法治理工作的实“践,笔者认为,必须在精心打造好普法 1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步走上制度化,法律规范化的轨道。“”一、加强法制宣传教育,必须要做到 一个确立就是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路,确立一个创新的、科学的工作思路,是深化贯彻落实科学进展观的具体体现,是指导实际工作的灵魂。从 1986 年至今,“”“”“”“”“”拜泉县普法经历了 一五 探究、 二五 实践、 三五 重在建设、 四五 依法治理、 五五 全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深化和进展,很重要的一条经验就是坚“”持不断创新的科学工作思路。 五五 普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们拜“泉县提出了 条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形式;普治并”举,整体推动。 的工作思路。实践证明,这条思路是科学的、可行的。“”二、加强法制宣传教育,必须抓好 两个强化 。即:强化职能定位,强化工作手段“”强化职能定位。就是根据《 五五 普法规划》和《依法治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况,根据分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文“”件分别固定下来,达到 各司其职,各负其责、责权明确、任务落实 的工作目的,克服过“”“”“去单靠依法治县办 唱独角戏 和 小马拉大车 现象,形成强大合力,从而构成 条块结合、”纵横相融 的大普法格局。强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢,就拜泉县共分七大类,即:中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是根据...

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