2024 年, 德育办继续深化贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据各级行政部门德育工作总体部署，以加强未成年人思想道德建设为核心，深化开展道德实践活动，以德育科研为先导，创建和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境；不断创新德育工作方式，努力建立适合我区实际的德育特色化管理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下，较圆满地完成了今年的工作任务和目标，具体工作总结如下:一、工作完成情况:(一)加强常规管理，夯实德育工作基础。1、加强各项计划及活动的制定与落实。依据上级德育工作精神，结合我区工作重点，从整体出发，制定德育工作计划，并根据计划，出台各项具体活动方案。我们坚持执行德育校长例会制度，定期召开德育校长工作会议，及时布置德育工作，使我区德育工作得到有效落实。2、各中小学根据学校的实际，把《守则》、《法律规范》等教育内容具体化、细目化，分年级制定学生思想道德评价标准。改变以往单一对学生进行评价的方式，通过学科教学、德育活动课等途径，以及开展主题教育活动、进行各种方式评比、学生行为法律规范达标等形式，对学生进行全方位评价，使之最终内化和形成良好的品质和行为。3“”“、以 我们漂亮的校园 评比为契机，加强校园文化建设，并在各学校开展以 文化班级、”和谐校园 为主题的班级文化建设活动，在不断提高班级文化建设的基础上，把校园文化“”建设引向深化。参加市校外办 和谐校园 评比活动。4、做好一年一度的评比表彰工作。5 月份我们评选了区优秀班主任、三好班级、市、区级三好学生，表彰先进，树立典型，通过评比表彰，激发了老师工作的热情，培育了学生的学习兴趣、竞争意识。（二）丰富德育活动,强化思想道德建设。1“”、今年三月开始，我们以 文明礼仪伴我行 为主题，广泛开展了主题教育系列活动，各中小学分别通过班、队会、板报、体验、实践及调查活动,使广阔青少年学习和牢记文明礼仪常识，养成良好的文明行为习惯。同时,“”我们组织开展了 文明礼仪伴我行 征文活动，进一步巩固了活动成果。2“”、四月份在全区中小学中开展了 改革开放三十年 征文活动，并从中选择优秀作品参加“”了 第十六届全国青少年爱国主义读书教育活动 。我区共有 79 篇作品分别获得国家、省、市级一、二、三等奖.3“”、五月份组织学生参加了市教育局举办的庆祝 改革开放三十年 故事演讲大赛，我区共派出 5 名选手，取得了特等奖一名，...
