2024 年老师教育工作计划根据文件精神，进一步提高我乡老师整体素养和学校管理水平，提高基础教育质量，办人民满意教育，努力打造适合我乡教育进展的老师队伍，结合我乡实际，仔细落实县师训提出的工作思路，即：一个建设，六个培训，八个载体，三个督促。特制定 2024 年老师教育工作计划。 一、 仔细抓好师德师风建设继续把师德师风建设作为老师建设的头等大事来抓，增强老师务教的事业心和责任感，树立正确的人生观和价值观，经中心校讨论，本学年准备做好七件事：1 “、 首先集中中小学校长学习中央电视台推出的 2024”——年感动中国年度人物小学支教老师李桂林、陆建芬夫妇 18 年如一日，坚守在山区任教的先进事迹。然后让全乡中小学老师学习一遍，提高师德水平。2 、 组织全乡中小学老师学习《中小学老师职业道德法律规范》，以校为单位建立师德师风档案，中心校与校长、校长与老师层层签订师德师风责任书和廉政从教承诺书。4 、 中心校将根据我乡实际，制定师德标兵条件，在期末评选出 20 名师德标兵。5 、 在广阔中小学老师中开展师德征文活动和演讲活动。增强广阔老师的责任感、使命感和光荣感。6 、 期末开展一次优秀班主任评选活动，并召开一次班主任经验沟通会。7 “”、 仔细开展 读教育名著，学习先进理念 活动，以校为单位，于 3 月 20 日前，报所选择的书目，中心校将备案备查。老师必须有学习笔记。 二、 仔细抓好老师培训工作，提高老师素养1 、 在去年教育技术能力培训的基础上，仔细组织去年已培训的 74 名老师参加全国统一组织的教育技术能力考试和认证工作，并组织全乡 50 岁以下的老师全部参加教育技术能力培训。圆满完成县下达的培训任务。2 、 学历提高培训。根据我乡老师学历情况，中小学老师中还有五名没有进入培训渠道，中心校将督促和学校协商，在今年尽快参加培训。3 、 继续搞好校本培训，进一步完善培训制度，加大对中小学培训力度的监管，坚持和保证周三晚上的校本培训时间，中心校将在 5——月6 月对各中小学进行一次全面检查，之后，将以简报形式通报全乡。4 、 高质量、高标准确定中小学骨干老师，建立骨干老师档案。并积极协调给骨干老师提供学习和沟通的平台，使之充分发挥作用。5 、 中心校将在 6“”月份进行 中小学老师基本功大赛 （三字一画及计算机操作），有关事宜另行通知。 “”三、 根据教育局 一帮一 结对支教的工作要求，仔细做好大章乡一...
