一、自我剖析光阴荏苒，时间流逝
转眼间走上工作岗位已经有快 12 个年头了
在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩，为了让自己更好地为人民服务，为学生服务，我将于此回顾已经过去的工作、学习，作一下自我剖析
（一）优势：在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党
作为新世纪的老师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守学校的各种规章制度
能仔细的参加政治学习，做好笔记
平常能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心对待教学中新的教育形式，关注每一个学生的每一个细节，以积极的情感态度和学生应对
在工作上，我仔细学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种教学形式贯穿整节课，在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛
经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足
（二）不足的地方：1“”、思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在 要我学 的学习态度上，学习不够深化
缺少深化钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平常多向经验丰富的老师请教，同时注意也要注意这方面的积累
专业理论知识缺乏，只是平常要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华
3、有时不能很好控制自己的情绪，抗挫折能力差，会把情绪带到工作中去
二、培训目标1．通过培训，加深对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增强实施新课程的自觉性和责任感
2．通过对课程标准和新教材的讨论、探讨和实施，掌握课程标准，把握新教材，逐步提高实施新课
