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2024年教研院教研人员述职报告

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时间过得真快,转眼之间,xx 年年已到尾声,今日,我能有机会和在座的各位一起述职,我深感荣幸!我明白,这本身对我就是一种考验,就是对我人身阅历的一种升华,更是向各位汇报和求教的绝好机会,我倍加珍惜。过来的一年在各级领导和同事们的关怀和指导下,我在教科院里看到了很多、听到了很多、学到了很多、想到了很多,通过自身的努力,做了一些实事,现汇报如下:一、主要工作及成绩:(一)思想政治方面: ( 二)虚心学习,强化自我1“”“”“”“”、从 学 入门,以 学 促研, 学 中思进、 学 中得乐:作为一名教研人员而言,最深的感受是深信厚积才能薄发的道理,只有以加倍的努力和热情去关注教改信息、洞悉教育理论体系与基本模式,才能使自己真正成为一个有思想、有见地、有根基的新型教研员,才能真正适应课改的需要。在教科院工作以来,我深感学习的重要性,加之工作业务性较强,我越感知识的溃乏、经验的缺少,更感到不学习随时都有被淘汰的可能,为了尽快充实自己,使自己能更好地搞好本职工作,我从以下几个方面学起,进行自我强化。一是向书本学。教研员主要以讨论、指导、服务、引领为工作原则,因此我找来《幼儿园教育指导纲要解读》、《中小学教育科研指导》、《学前游戏论》、《教育就是培育习惯》等专业书籍仔细研读,并做了读书笔记 4 本,加深理解. 通过学习,我的教育理论水平明显有所提高。二是向老同志学习。由于自己经验少,工作中有时会碰到这样或那样的问题不知如何处理。因而我虚心向老同志请教、学习,力争从他们那里尽快学到一些宝贵的工作经验,经过我虚心的请教和老同志的热心帮助,我个人应付和处理一些日常事务的能力及电脑操作水平也大有进步。“”三是向实践学。人们常说 处处留心皆学问 ,在日常工作中我一方面摸索总结工作中的经验规律,一方面观察其他同志的工作方式、方法,扬长避短,不断提高自己的实际工作能力。2“”“”“”“”、从 做 入手、以 做 兴研、 做 中求进、 做 中享乐:1“”、配合省院做好幼教 专家库 人员的上报。2、开展《湘西州幼儿教育现状及对策》专题讲座。

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