要求，结合我局 2024 年到 2024 年教育工作开展情况，仔细进行了自评，现将自评情况汇报如下：一、主要工作措施(一)提高认识，加强领导。(二)切实抓好青少年法律法规教育，提高学生法律意识。2“”“”、以 法律六进 活动为载体，大力开展 法律进学校 活动。一是开展法制讲座活动。从政法各部分聘请业务骨干作为法制副校长在每个学期开学期间分赴各乡(镇)、各学校上法制课，重点讲授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保护法》、《教育法》、《云南省禁毒条例》、《艾滋病防治条例》等法律、法规，学生受到良好的法制教育。二是教育引导学校、家长密切配合，齐抓共管，共同抓好青少年法制教育。2024 年 6 月，县依法治县办、团县委邀请州关怀下一代工作委员会委员、州财校原副校长何文忠老师在县委礼堂进行了《中华人民共和国未成年人保护法》专题教育讲座，300 余名青少年监护人倾听了讲座，进一步增强了青少年保护和预防未成年人走向违法犯罪的法律意识，为未成年人的健康进展营造了良好的法治环境。三是开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。各学校在抓好课堂教育主渠道的同时，还积极创新教育手段，丰富青少年法制教育内容。如举办法律知识竞赛、法制作文竞赛、法制黑板报评选等，将课堂教育和课外教育有效地结合起来。4“、对青少年开展声势浩大的禁毒宣传教育活动。以 6.26”“国际禁毒日契机，围绕 拒尽毒 ”品 珍爱生命 为主旋律，实行灵活多样的形式，广“泛深进地针对青少年开展禁毒宣传教育工作。同时，在 6.26”期间，组织全县各乡镇司法“”所，在各乡镇利用群众赶集的 街天 ，对禁毒知识进行宣传。三年来，共开展相关法律法规宣传 30 余场(次)，受教育学生达 8 万余人(次)。二、存在的问题和不足经过几年的普法教育，我县青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强，很多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争，维护国家、集体及自身的正当权益。但我们的青少年法制教育工作仍然存在一些问题。1、教学内容缺乏法律规范化。具体表现在时间上，没有确定统一的法制课时。在教材上，目前尚缺乏成套，统一的教材，除了初中开设的《思想政治》(内含少量法律知识)外，小学无法制教育正式教材，因而使小学的法制教育流于形式。2、普法质量不高，老师队伍缺乏专业化。目前尽大多数学校的法制课老师基本上是由思想品德政治课老师兼任，一...
