自我分析报告范文篇一:【摘要】通过半个学期的大学生心理健康教育的学习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案
【关键词】 大学生心理健康教育 自我分析报告 心理学 职业【正文】通过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培育人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面
本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析
一、自我分析(一)兴趣我的优势职业类型为企业型
精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强; 通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财宝和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性
(二)性格16PF 报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常
在 MBTI 测评报告中显示人格类型为 ESTJ( 外向 感觉 思考 推断)
热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强
喜爱和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动
您不会斤斤计较,对于别人的批判也能欣然接受
和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来
在集体中倾向于承担责任和担任领导
智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强
情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动
能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的推断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见
通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人