项目清单及要求:1.精品资源共享课程校企联合开发基本要求精品课程采用校企联合开发建设的模式进行。精品课程开发建设要贯彻以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的指导方针,突出职业能力培养。课程开发设计要符合科学性、先进性原则和教育教学的普遍规律。恰当运用现代教学技术、方法与手段;精品课程内容须覆盖课程所有基本知识点和岗位基本技能点。精品课程中的素材,如教案、课件、视频、动画、图片、音频等,要符合《山东省教育厅关于启动职业教育精品资源共享课程建设的通知》(鲁教职字〔2016〕37 号文件的技术规范,课程建成后要达到省级精品课程标准,能够支持网络教学平台,满足在线应用。2.配套学校自有精品资源共建共享课程网站要求本项目所开发的课程,都采用学校现有的网络教学平台来创建课程网站框架。中标供应商在此基础上将数字资源进行文件转化、加密与灌版,从而完成课程网站的栏目与内容建设。每一门精品课程必须至少涵盖以下的模块内容:课程指南、项目学习、实验实训、视频教学、学习资源。在此基础上,由中标供应商根据课程的教学及内容特点,进行栏目的个性化设计,以使精品课程的建设达到最佳的网络教学效果。(1)课程指南:包含课程简介、教学大纲、教师简介、导学前言等部分。(2)项目学习:按照课程的内在逻辑体系和学生的认知规律,将课程的内容按项目组织编排。每个学习项目都应包含如下几部份:学习要点、电子教材、授课教案、电子课件、自测练习等。其中课程内容的展示要求动静结合,图文并茂,重点突出;自测练习要求做成交互式试题,学生能在线提交并查看结果。(3)实验实训:根据实际教学的实验需求,提供实验实训指导、实验实训的动画或实操录像,以及实训所需软件,学生可根据需要查看与下载。(4)视频教学:必须以慕课化的模式拍摄每个课程需要拍摄制作的内容。(5)学习资源:和本课程有关的,有利于学生素质提高和知识拓展的相关素材。具体包括相关图片素材、参考文献、学习软件及前沿热点问题等。便于学生课后对知识点的巩固、延伸和提高。3.为学校提供班主任实务工具包实务工具包需提供班主任在日常工作中会运用到的各种数字化的工具:量表、制度、学习资料等。内容需要包含但不限于班团建设、日常事务、身心关爱、班主任实务延伸阅读等方面,资料必须可支持下载、编辑、修改、添加等操作。具体内容可为案例、模板、小贴士、知识介绍、测试题、班会课流程,相关法规、推荐阅读等各种形式。文件格式...