五个维度自我评价【篇一：五个维度评价】五个维度评价公民道德素养1
了解家乡和省情、国情，关心家乡和我省的发展，有建设家乡的愿望；2
维护国家荣誉，响应国家号召，关心国家大事，具有强烈的国家和民族自豪感；3
尊重国旗、国徽，会唱国歌，遵守升降国旗的礼仪
按时到校，不早退不旷课
遵守课堂纪律
参加各种集会准时到达，遵守集会纪律；5
遵守校内通行规则，通过楼道等过道时靠右行、不争抢；6
学法、守法、用法，在社会生活中用各种规范约束自己的言行；7
不进入不适宜中学生的活动场所，不参加迷信活动，不参加各种非法组织和活动；8
不乱扔乱吐乱画乱穿马路
爱护环境卫生，保持教室、校园整洁优美
保持图书馆、阅览室、教室的安静
不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗；10
爱惜粮食，节约水电；11
不攀比消费，生活简朴，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求；12
积极参加环保活动
该同学有法律意识，公德意识，并且诚实守信，有较强的环境意识同时自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人
遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体
品德优秀，有良好的行为习惯
能遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况
该同学在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友
学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动，能够为实现集体目标付出努力
该同学在同学困难时给予帮助，忧伤时给予安慰；遇到难题时，给予最及时的解答；他并不会因为如此而觉得失去，相反，他们拥有的，将会越来越多，因为，有了共同的扶持，才知道如何将心与心结合在一起
优秀：有强烈的爱国情感和较多的行为表现
真诚待人、言行一致、表里如一、严于律已积极上进、守信用、不作弊
尊敬师长、乐于助人与同学友好相处
积极参加集体活动，有较强的团队意识和很好的集体协作精
